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中职学生就业心理障碍浅述 　　【摘要】 文章首先对中职学生毕业生就业心理障碍进行分析,然后提出了解决的思路。?? 　　【关键词】 中职学生,就业心理障碍 　　 　　The duty student gets employed the psychological barrier brief analysis 　　??Huang Ningkang?? 　　【Abstract】 　　The article first gets employed to the duty student graduate the psychological barrier to carry on the analysis, then proposed the solution mentality.?? 　　【Key words】Duty student, employment psychological barrier 　　 　　随着学校招生规模的扩大,毕业生就业工作的压力也随之增大。在多年的学生管理工作中,笔者发现中职学生面临就业时的种种就业心理障碍对他们的就业影响较大。这些问题解决不好,会带来很多的负面影响。就业率是班主任工作绩效的一个指标,如何解决好这个问题,笔者谈谈一些个人看法。 　　 　　??1.中职学生各种就业心理障碍 　　 　　??1.1焦虑的心理 　　?ソ孤侵傅氖且恢帜?名其妙的、令人不愉快的紧张状态。每个人都知道什么是焦虑:人在面临重要的事情时,都会感到焦虑。焦虑是有进化意义的,它往往能促使你鼓起勇气,去应付即将发生的事情。但是,如果有太多的焦虑,以至于达到焦虑症,这种有进化意义的情绪就会起到相反的作用――它会妨碍一个人去应对、处理面前的事情,甚至妨碍他的日常生活。学生择业时都会出现不同程度的焦虑心理,这种心理主要体现为他总是忧虑用人单位能否选用自己,能否找到一个适合自己的专业工作的单位等。 　　??1.2怯懦心理 　　?ビ行┭?生在择业过程中表现怯懦。在供需见面会上,过于紧张,不敢主动应聘,顾虑很多,处处小心谨慎,瞻前顾后,对自己言行过于压抑。在与用人单位交流时面红耳赤,手足无措,或是语无伦次,结结巴巴,答非所问。这些学生有的是因性格内向,平时缺乏必要的交际和交流训练,有的是过于担心失败,怕说错话而影响自己在招聘者心中的印象。过于胆怯和紧张,实际上是心理素质不健全的表现,它会影响正常能力的发挥,对择业非常不利。 　　??1.3妄自菲薄的心理 　　?ビ行┭?生自我感觉非常好,选择职业往往只从个人愿望出发,一厢情愿,认为自己择业的条件应该得到满足,盲目乐观,因而在选择就业单位中,对地域的选择、岗位的标准、收入要求等不符合实际,这种情况在紧俏专业的毕业生中最常见。而一些学生自卑心理重。自卑是一个人对自己的不当的认识,是一种自己瞧不起自己的消极心理。中职学生的自卑心理在初中时因学习成绩长期不佳,中考失利时就已形成,又在普高热的影响下,读职业学校往往被看成是学习成绩差、没有前途、无可奈何的选择,加上对自己的长处认识不足,总觉得在学历上比不上大学生,低人一等,或者源自于专业没学好,或者对自己的长相、身高体型不满意,或是性格内向、缺乏与人交流的能力。在自卑心理作用下,遇到困难挫折时往往出现焦虑、泄气、沮丧的情感反应。在求职面试的过程中,这种自卑心理会不断加剧,在择业的时侯则过低的评价自己,自惭形秽,自信心不足。 　　??1.4盲目从众和扎堆心理 　　?ビ行┭?生就业时,不是根据自己的情况选择单位,而是盲目的从众,听说那个单位好,便一哄而上;如果听说那个单位不怎么样,也没去甄别,就信以为真。而有些学生择业则干脆看看有没有同学在一起,否则就算是有好机会也宁愿放弃。在校园招聘会上,可以见到结伙投递推荐表的,然后当其中一俩人要撤回推荐表时,其余的人也不管三七二十一,都跟着撤回。 　　??1.5等待观望和依赖心理 　　?ナ谐【?济条件下经济的飞速发展给中职毕业生带来竞争的机会,也带来了困惑和挑战,有些学生缺乏吃苦耐劳精神,好高骛远,犹豫不决,举棋不定,有了单位还不安心,总认为自己有多大的能耐,结果月复月,年复年,就业单位换了好几家,最后还是回到原点。这里有几种原因:有的对用人单位了解不深,害怕进去没有合适的岗位,或者工资不高,怕给自己留下终生遗憾;有的希望还有更好的单位,这山望着那山高,有的人想等待更多从中比较,瞻前顾后,拖延不决,往往容易错失良机;还有一些学生还是抱着错误的看法,先择业后就业。 　　?ヒ览敌睦硎侨粘Ｉ?活中较为常见的一种心理表现,其主要特征是在自立、自信、自主方面发展不成熟,过分地依赖他人,经常需要他人的帮助和指导,遇事往往犹豫不决,缺乏自信,很难单独进行自己的计划或做自己的事,总是依赖他