关于高中政治课教学应如何培养学生创新能力.docVIP

关于高中政治课教学应如何培养学生创新能力 论文 创新教育是素质教育的灵魂，也是当今教 育的主旋律。美国哈佛大学校长普西认为：“一个人是否具 有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。”创新是一个 民族进步的灵魂，是国家兴旺不竭的动力。中学政治教学 肩负着培养新世纪人才的重任，推行创新教育责无旁贷。 创新能力就是创造性地发现问题、提出问题和解决问题的 能力。 论文关键词：创新教育；素质教育；高中政治 创新教育就是通过培养学生的可持续发展的素质，促 进整个社会可持续发展的当代教育的指导思想，是根据社 会主义现代化发展对人才的素质要求，有目的地培养学生 的创新意识、创新精神、创新能力的新型教育模式。在高 中政治教学中，如何进行创新教育呢？根据多年的教学实 践，笔者以为以下三方面有利于培养学生的创新能力。 一、学习环境和谐宽松，有利于学生创新意识的形成 良好的心境和情绪积极的情感对学生的发展有相当重 要的积极作用。如果学生感觉课堂气氛不安全，生怕说错 话，担心发言被扣帽子、被讥笑、被训斥，那么学生就不 敢敞开胸怀，大胆地表达自己的想法，就会妨碍学生的独 立思考，妨碍师生之间、学生之间进行深入的交流和探 讨，甚至会使学生封闭自己的心灵，更谈不上创新。因此， 开展创新教育首先要营造一个和谐宽松的学习环境，建立 良好的师生关系和同学关系，会让学生原本具有的欲望以 极其自然而且以最佳的状态流露出