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关于建设信息化教学环境的思考 论文关键词：信息化建设；校园网络应用平台；资源 中心；教师个人主页；管理机制 论文 本文对信息化教学环境的建设与应用过程 进行思考与总结，其中谈到的一些问题具有普遍性，采取 的一些做法重在解决实际问题，有一定的理论依据。 教育信息化建设是一项系统工程，包括硬件设施、软 件平台、教育资源、教师培训等要素，建设信息化教学环 境应整体推进，要求几个要素同步向前发展，只有这“几 条腿”同时驱动，才能向教育信息化的目标迈进。 一、硬件环境建设是学校信息化的基础 重视网络设施、网络安全设备的建设。这属于学校 的基础设施建设，相比其他终端设备（升级频率大于网络设 备），对网络设备应加大投人，主干选用性能好、可管理的 网络设备，对网络性能、网络安全有决定性的作用。 要点：主干千兆光纤，百兆到桌面，采用可网管的交换 机设备，便于全网监控，接人主干交换机上的网络过滤设 备镜像从防火墙接人的外网连接端口，实现对外网信息的 访问控制，防火墙把内外网隔离，保障内网安全，服务器 区建立在防火墙的DMZ安全区，增强服务器的安全性，减 少网络资源占用。 划分区域，控制网络访问权限。采用Vian技术，把 网络从逻辑上划分成若干个虚拟工作组（网管组、办公组、 教室组、学生机房组等），这样既可以控制流量提高网络性 能，也能增强网络的安全性。 做好设备技术文档的管理工作，充分发挥设备应有