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- 2018-11-09 发布于湖北
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管理学课件课本课本课本 第三章节 决策
第三章 决策 学习目标 知识目标: ●了解决策的含义、特点、标准,决策的不同类型; ●理解决策的程序,定性决策方法; ●理解和掌握定量决策方法。 技能目标: ●认识到决策的本质是一个过程; ●能够区分出运用定性决策方法的范围; ●能够运用定性和定量决策方法解决实际问题。 学习内容 第一节 决策概述 第二节 决策的类型与程序 第三节 决策的方法 第一节 决策概述 对于管理人员而言,决策是其工作的基本要素,它贯穿于计划、组织、领导、控制的全过程。因此,决策活动引起了管理学家、心理学家、社会学家以至于数学家和计算机科学家的极大关注,并且日益发展成为一个非常独特的研究领域——决策科学。 一、决策的定义 (一)决策理论的发展演变 ⒈古典决策理论 古典决策理论又称规范决策理论,是基于“经济人”假设提出来的,盛行于20世纪50年代以前。该理论认为,应该从经济的角度看待决策问题,即决策的目的在于为组织获取最大的经济利益。 古典决策理论的主要内容 (1)决策者必须全面掌握有关决策环境的信息情报; (2)决策者要充分了解有关备选方案的情况; (3)决策者应建立一个合理的自上而下的执行命令的组织体系; (4)决策者进行决策的目的始终都是在于使本组织获取最大的经济利益。 古典决策理论忽视了非经济因素在决策中的作用,这种理论不一定能正确地指导实际的决策活动,从而逐渐被更为全面的行为决策理论所
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