学习目标-扬州仙城中学.DOCVIP

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  • 2018-11-16 发布于天津
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学习目标-扬州仙城中学

江都市仙城中学高三化学一轮复习教学案 PAGE PAGE 2 原电池 【考纲要求】 1.理解原电池的工作原理,能写出常见的原电池的电极反应式及总反应方程式。 2.会分析原电池的电解质溶液中各种离子的变化情况,会进行原电池电极产物的简单计算。 3.了解常见的化学电源,认识化学能与电能相互转化的实际意义及重要作用。了解研制新型化学电源的重要性。 【课堂导学】 【例1】根据右图所示的装置,回答下列问题: (1)铁片与铜片不用导线连接,现象是 , 反应的化学方程式为 。 (2)用导线把金属片连接起来,现象是 , 电极反应式为:负极 ,正极 , 总反应方程式为 。 【变式训练1】 1.将上述稀H2SO4改为CuSO4溶液,写出电极反应式 2电子流向: 【小结】 一、原电池的工作原理 1.概念: 2.构成前提: 3.构成条件: 4.原电池正负极的判断方法: 5.电极反应式和总反应式的书写: 【思考】写出下列电极反应式,并归纳如何根据原电池的总反应式正确书写电极反应式。 ①Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2 ②2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O 【小结】 6.PH值变化: 二、化学电源 1.一次电池:如普通的锌锰电池、碱性锌锰电池 2.二次电池:铅蓄电池 放电负极: 正极: 放电 充电电池总反应式为:Pb + PbO2 + 2H2SO4 2PbSO4 + 2H2O 充电 放电充电【例2】 放电 充电 3Zn + 2K2FeO4 + 8H2O 3Zn(OH)2 + 2Fe(OH)3 + 4KOH 下列叙述不正确的是 ( ) A.放电时负极反应为:Zn—2e— +2OH—= Zn(OH)2 B.充电时阳极反应为:Fe(OH)3 —3e— + 5 OH— = FeO + 4H2O C.放电时每转移3 mol电子,正极有1mol K2FeO4被氧化 D.放电时正极附近溶液的碱性增强 【变式训练2】锂离子电池已经成为新一代实用化的蓄电池,该电池具有能量密度大、电压高的特性。锂离子电池放电时的电极反应式为 负极反应:C6Li-xe- C6Li1-x+x Li+ (C6Li表示锂原子嵌入石墨形成的复合材料) 正极反应:Li1-xMO2+xLi++xe- LiMO2 (LiMO2表示含锂的过渡金属氧化物) 下列有关说法正确的是 ( ) A 锂离子电池充电时电池反应为C6Li+Li1-xMO2 LiMO2+C6Li1-x B 电池反应中,锂、锌、银、铅各失去1 mol电子,金属锂所消耗的质量小 C 锂离子电池放电时电池内部Li+向负极移动 D 锂离子电池充电时阴极反应为C6Li1-x+x Li++x e- C6Li 【小结】 3.燃料电池 【例3】阿波罗宇宙飞船上使用的是氢氧燃料电池,其电池反应为2H2+O2=2H2O,电解液为KOH,反应保持在较高温度,使H2O蒸发,下列叙述正确的是( ) A、此电池能发出蓝色火焰 B、H2为正极,O2为负极 C、工作时,电解液的pH不断减小 D、电极反应为:负极2H2+4OH--4e-=4H2O 正极O2+2H2O+4e-=4OH- 【变式训练3】 (1)把电解质溶液改为稀H2SO4,电极反应式 (2)把H2改为CH4,电解质溶液为KOH溶液,电极反应式 (3)把H2改为CH4,电解质溶液为稀H2SO4溶液,电极反应式 【小结】 【反馈练习】 1.在下图所示的装置中,能够发生原电池反应的是( ) A A B C D E 2. 把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用导线两两相连可组成几个原电池。若a、b

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