汪家寨小学三年来质量分析报告及整改措施zhhkszlg.docVIP

河东学区汪家寨小学 近四年来质量分析、影响教学工作的原因及整改的措施 2012年 汪家寨小学 近三年来质量分析、影响教学工作的原因暨整改的措施 教学质量是学校的生命线，是学校生存与发展的关键，为了总结经验，全面的了解我校教学的现状，寻找尚存的问题，结合“质量提升年”活动以利于今后的教学工作，现将我校近三年来的教育教学质量分析如下： 一．教学成绩数据统计与分析 1、学校四年教学成绩数据统计 科 目 年度 双科 合 格 率% 语文 数学 英语 合 格 率% 优 良 率% 平 均 分 合 格 率% 优 良 率% 平 均 分 合 格 率% 08—09 92 95 58 82 94 46 80 72 09—10 85 93 54 81 88 38 76 82 10—11 84 93 50 79 88 35 75 76 11--12 75 75 45 77 65 34 65 64 2、各年级三年教学成绩数据统计 08——09学年度 语文 成绩 年级 学校目标 实际成绩 完成情况 及 格 率 平 均 分 优 良 率 及 格 率 平 均 分 优 良 率 及 格 率 平 均 分 优 良 率 一年级 95 88 70 100 91 76 +5 +3 +6 二年级 95 88 70 100 89 60 +5 +1 -10 三年级 92 85 50 94 77 27 +2 -8