6.1认识依法治国(转载).pptVIP

一生中的法律 出生——人口与计划生育法 上学——教育法 就业——合同法 结婚——婚姻法 退休——退休、退职暂行办法 死亡——继承法 阅读课本P76-79，思考以下问题： 1.依法治国这一治国方略确立的历史过程。 2.依法治国的含义、本质及根本目的。 3.依法治国的基本要求。 4.依法治国的重要意义。 达赖集团有预谋地策划的拉萨“3、14”特大打、砸、抢、烧事件，造成了严重的后果 ，“法网恢恢，疏而不漏”，分裂分子的最后落网说明了什么？ * * 浙江虐童教师 按照《治安管理处罚法》 行政拘留15天 生活中的法律 衣——消费者权益保益保护法 食——食品卫生法 住——城市房屋权属登记管理办法 行——交通法 自主预习 1997年召开的党的十五大，明确把“依法治国、建设社会主义法治国家”作为党领导人民治理国家的基本方略。 1999年3月，九届全国人大二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》把“依法治国”正式写入宪法。 一、生活离不开法 1.依法治国含义: 就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家和社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。 依法治国的主体 依法治国的依据 依法治国的核心是 依法治国的领导力量 依宪治国 “我认为你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自 己的父亲，即犯国法，犯法则死!”国王说道。可怜的告发人被揪出去杀了。 春秋时期，鲁国国王出巡，遇一羊群失窃案，久查未决。忽有人来告发，使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩，从轻处罚窃羊贼，因为那人是他父亲。“什么？你竟敢告你父亲？”国王怒道。 请思考：古代“依法治国”的本质是崇尚谁的权威？根本目的是维护谁的利益？ 2.依法治国的本质，是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 “为了保障人民民主，必须加强法制建设，必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。” ——邓小平 3.依法治国根本目的是保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。 科学完备的法律体系 4.实施依法治国的基本要求 有法可依 前提条件 人人依法办事 有法必依 中心环节 公正司法、严格执法 执法必严 关键 所在 必要保证 严格追究法律责任 违法必究 1 2 4 有法可依( ) 有法必依( ) 执法必严( ) 违法必究( ) 3 1 2 4 3 5.我国实施依法治国的基本方略有什么意义（为什么）？ 合作步骤：1.圆桌会议 3分钟 2.小组汇报 一、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。 他们在做什么？ 民以食为天，食以安为本。食品行业事关生命安全。近年来，南京冠生园旧馅月饼、有毒多宝鱼、敌敌畏浸泡火腿、“苏丹红”、三聚氰胺等食品安全事故的发生，让百姓深感切肤之痛，对加强食品安全监管极为期待。近年来，我国依法打击经济领域的违法犯罪活动，规范市场经济秩序，特别是2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了食品安全法，该法将从今年6月1日起开始实施，该法对食品安全监管体制、食品安全标准、食品安全风险监测和评估等各项制度进行了补充和完善。 （1）对市场经济中的食品安全违法犯罪事件，我国为什么要依法严厉打击？ （2）从上述材料中，我们可以得出什么重要结论？ 二、依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要 三、依法治国是国家长治久安的重要保障 　　阅读教材P79中的山杠爷的案例，分别对山杠爷与年轻媳妇的行为进行点评。　　 法律是显露的道德，道德是隐藏的法律! ——林肯 法律与道德是相互联系、相互促进（补充）的。 法律是道德的保障，道德是法律的基础。 法律与道德的关系： 党领导人民治理国家的两大基本方略 ①联系：相互联系、相互补充。 ②区别：权威性和强制力 —— 感召力和劝导力。 （2）对我们青少年的启示： 青少年既要增强法制观念，自觉地守法、护法；又要提高自身的道德素质和道德水平，做一个好公民。 （1）法治与德治的关系： 认识依法治国 生活离不开法 法律和道德的关系 依法治国的含义 实施依法治国的意义 实施依法治国的本质、根本目的、基本要求 树立依法治国观念 （依法治国） （依法治国和以德治国相结合） 课堂盘点