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党政领导干部道德建设完美路径 　　【摘要】党的建设主线与党政干部道德建设是相辅相成、密不可分的。党的建设主线为党政领导干部道德建设提供了方向性指导和基本要求。但是，在我们的党政干部队伍中，还存在一些与党的建设主线的要求不相适应、与党对党政领导干部道德要求不相符合的行为和现象，为此必须将其纳入党的建设主线的视域下进行思考和谋划。 　　【关键词】党的建设 领导干部 道德建设 　　【中图分类号】D26 【文献标识码】A 　　党的建设与党政领导干部道德建设之关系 　　党的建设历来与党所面临的环境和肩负的历史使命及其阶段性的历史任务紧密相连。建党90多年来，在不同的历史时期，我们党始终把执政能力建设、先进性和纯洁性建设作为党的建设主线。十八大报告指出，新形势下党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。“四个考验”和“四种危险”既是世情、国情、党情对我党提出的新课题、新挑战，也是我党确立党的建设主线的具体依据。 　　党政领导干部队伍建设是一项系统工程。其中，道德建设贯穿于建设的全过程，是各个方面建设的灵魂所在。党的十八大重申了党“坚持德才兼备、以德为先用人标准”，这不仅是一个选人用人的标准，也是党政干部队伍建设首先要坚持的基本原则。党政领导干部队伍建设，从选拔到使用，从教育到考核……，“德”无处不在。只有使“德”成为党政领导干部队伍建设的“基本元素”，才能在最大程度上保证党政领导干部站稳党的立场，坚持能力发挥的正确方向，做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用，为党的事业发展鞠躬尽瘁，死而后已。所以，道德建设无论如何也不能游离于党政干部队伍建设之外。 　　党的建设主线与党政干部道德建设是相辅相成、密不可分的。党的建设主线为党政领导干部道德建设提供了方向性指导和基本要求，特别需要指出的是，党政领导干部道德建设也是一种能力建设。执政能力建设，就是建设一支想执政、会执政、能执政的党政领导干部队伍。道德作为一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。党政领导干部道德建设得好，提高的不仅仅是思想境界和道德情操，而且还提高了其判断是非、辨别善恶的能力，切实解决立党为公、执政为民的根本问题。对于这一点，我们必须重新审视和探索，绝不能把道德建设置于能力建设之外。 　　党政领导干部道德建设存在的主要问题 　　无论是革命时期和建设时期，还是改革开放时期，我党始终把全党的道德建设放在党的建设总体布局中来加强，但是，在我们的党政干部队伍中，还存在一些与党的建设主线的要求不相适应、与党对党政领导干部道德要求不相符合的行为和现象。根据本文对685名科级至厅局级干部的调查问卷显示（下同）：当前党政领导干部道德方面存在的主要问题，排在前五位的是，办事不切实际，搞形式主义（68.03%）；脱离群众，宗旨意识淡薄（56.93%）；理想信念动摇（48.91%）；滥用职权，以权谋私（37.81%）；组织纪律淡薄，自由主义（36.64%）。这些现象的存在充分反映了我们党政领导干部队伍建设特别是道德建设出了问题，但根本的问题是没有正确处理好“德”和“能”的关系，但实践中重能轻德现象比较普遍，成为党政领导干部道德建设的瓶颈和桎梏。 　　一是干部选用重能轻德。长期以来，虽然我们一直强调德才兼备的选人用人标准，但由于社会主义初级阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾十分突出，经济建设任务十分繁重，为了尽快改变贫穷落后面貌，党政领导干部领导发展经济的能力被摆上了突出的位置。但问题是，在重视能力标准的同时，从政道德却被不自觉地放在了次要位置，甚至淡出了选人用人的视野。用人导向的误区，不仅使党政领导干部自身不重视道德修养，而且使人们推荐干部时也把“德”置于标准之外。 　　二是干部教育重能轻德。干部教育在不同历史阶段和干部自身成长不同阶段重点可以有所不同，但理想信念、党的宗旨、道德教育等应该贯穿始终。但目前来看，干部教育更多侧重于能力和新知识、新技能培训，“德”的教育缺失情况比较严重，表现为职业道德、社会公德、个人品德、家庭美德很少纳入教学计划；教育形式单一，缺少针对性和实效性；缺少道德教育系统的教材，师资力量匮乏等等。调查问卷显示：44.97%认为理想信念教育缺失；41.02%认为泛政治化；36.35%认为内容重复、缺乏新意；69.93%认为教育内容与实际脱节；34.31%认为政治道德与个人道德背离；27.30%认为职业道德内容缺失；11.09%认为家庭美德内容缺失。干部道德教育的缺失，从源头上就会使干部放松道德修养