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2017高三化学互研组上学期工作计划与2017高中党支部工作计划汇编
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2017高三化学互研组上学期工作计划与2017高中党支部工作计划汇编
2017高三化学互研组上学期工作计划
一、指导思想
在学校教学处及高三年级领导组的领导下,以2017年省化学科《考试说明》为主要依据,以教材和一轮复习资料《三维设计》为基本依托,以培养学生的审题能力与答题能力为中心,以学、练、讲、评、补的结合为主要方法,以研究学情、考情、增强教学的针对性为突破口,坚持循序渐进、夯实基础、突出重点的原则,优化教学策略,提高复习效率,达到基础与能力的双提高,最大限度地保证高三复习的整体效益。
二、学情分析
通过高二一学年反馈情况来看,本届多数学生存在以下一些问题:
(1)基础知识掌握不扎实、不牢固、不准确、不熟练,基础知识与生产、生活、科技相联系后运用不灵活;
(2)读题不清、审题不细,接受、吸收、整合化学信息能力较差;
(3)知识迁移和问题转化能力不够,不能抓住知识之间的内在联系,调动和运用知识,即分析问题、解答问题的能力较差;
(4)不规范问题依然普遍存在,导致失分较严重,主要表现在书写不规范(化学用语使用错误,化学专用名词错误等)和答题不规范(文字表述不到位、不严密、不完整等)。
三、具体措施
(一)、制定具
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