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- 2018-11-10 发布于福建
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高职院校辅导员提高学生人文的素质的研究
高职院校辅导员提高学生人文的素质的研究
摘 要:高等职业院校辅导员是高职院校大学生思想政治教育的骨干力量,承担着日常思想政治教育、班级日常管理和咨询服务等工作,是学生成长路上的引导人。经调查研究,部分高职学生对人文素质概念无意识,对人文素质教育不重视,对如何提高不清楚。辅导员是与学生接触最多、对学生影响最大的老师,三年的朝夕相处,在学生的心目中打下了深深的烙印,辅导员为人处事的每一个细节,对他所管理的学生都会产生深远的影响,起到巨大的作用:辅导员的工作情感、工作态度和工作方法对学生的人文素质都起到重要作用。每一个辅导员都要意识到自己工作岗位的重要性和工作的重大责任感,在使学生成长成才成人的路上作出自己的贡献。
关键词:高职院校;辅导员;高职学生;人文素质
1 高职院校辅导员工作
高等职业院校辅导员和所有高等学校辅导员一样,是高职院校大学生思想政治教育的骨干力量,承担着日常思想政治教育、班级日常管理和咨询服务等工作,只是受高职院校生源等多种条件的制约,高等职业院校辅导员与本科院校辅导员存在着一定的差距,相当一部分学生学习目的不明确,学习风气不浓厚,自我控制能力较差,辅导员经常为事务性的工作压得抬不起头,喘不过气。
做学生成长路上的引导人,是辅导员老师的一个重要职责,如帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,积极引导学生不断追求更高的目标;帮助学生养成
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