高职高专教学的改革探究以软件技术专业为例.docVIP

高职高专教学的改革探究以软件技术专业为例 　　 [摘 要] 本文从高等职业教育的定位出发，结合目前教育部大力推行的高职高专教学改革工作，阐述了转变观念的重要性。针对当前高职高专教学中存在的主要问题，从教学思想、教学内容、教学方法及技能考核等方面阐述了教学改革的方法途径。 　　 [关键词] 高职高专 教学改革 教学内容 教学方法 　　 近几年，我国高等职业教育得到了跨越式的发展，培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质、高技能人才的高职教育教学发展和改革的任务巨大。目前，高职高专教学存在着不少问题，如教学脱离实际，采用灌注式教学；过分重视知识传授，忽视实际操作能力的培养；重视教师的教，轻视学生的学、练等。以笔试为主的考核方式，引导了学生死记硬背，走人应试教育的误区。下面从教学思想、教学内容、教学方法等方面简单谈谈如何对高职高专教学进行改革。 　　 一、把转变教育思想观念贯彻于教学改革的全过程 　　 更新教学理念是教学改革的先导。教师应通过吸收、运用最新教育成果，发现和创造新的教学模式，创建更加适应社会发展需要的教学活动，此种教学活动体现在两个方面：一是教师的创造性地教；二是学生创造性地学。使学生由知识技能的被动接受者，向知识技能的主动探求者转变；教师由知识技能的传授者向教学活动的设计、组织、指导者转变；由强调统一要求向因材施教、由重理论轻实践向产学研相结合培养高等