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我的科学发展观学习体会 　　我是实验中学的一名教师，同时也是一名共产党员。深入学习实践科学发展观活动在我校已经开展了一些时间，按照学习实践科学发展观实施方案的安排，通过集中学习和个人学习，系统全面地学习了科学发展观。深刻地认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十七大精神先进性的体现，是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照身边的先进人物，对照党组织的希望和要求，对照党的先进模范人物，自己看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。通过系统学习，结合教学工作的实际，我觉得，教师应该把科学发展观的核心“以人为本”落实到课堂教学中去。　　奉化实验中学成立于1995年，也是在这一年，我调入了实验中学，并加入中国共产党，可以说是实验中学的同龄人。由于进校较早，而且所教班级中有较多的优秀生，通过自己和同班任课教师的共同努力，成绩较好，尤其是优秀生(考入奉化中学)的人数较多，吸引了许多优秀生源，从而形成了良性循环。到XX年以后，每一次奉化中学理科班提前招生和初中各年段数学竞赛的举行，都对我的付出得到了回报。　　于是，每带一批新学生，我都会把班级中的大量优秀生当作为应该的，