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  • 2018-11-10 发布于福建
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高职院校装饰专业美术基础课程教学的思考.doc

高职院校装饰专业美术基础课程教学的思考

高职院校装饰专业美术基础课程教学的思考   摘要:本文是针对高职院校装饰专业美术基础课程教学的现状,以四川工程职业技术学院为例,对装饰专业美术课程教学中部分课程设置及学生学习现状存在的问题进行分析,阐释装饰专业美术基础课程的重要性和学习方法,探讨课程改革的思路,以期培养出更加适应市场需求的高质量的应用型人才。   关键词:高职院校 装饰专业 美术基础 教学思考   近年来,研究人员通过学校对企业及往届毕业生的回访调查发现,大部分往届毕业生存在工作能力平平,上升能力和后劲不足的问题,针对这一现状,在专业课程设置的讨论会议上,企业表示应加强装饰专业美术课程的改革,重视专业美术基础课程的教学,以利于为社会输送更优秀的,出类拔萃的室内设计师。为进一步深化职业教育体制改革,优化装饰专业基础课程结构,提升其教学水平和专业人才培养能力,高职院校应该积极发挥自身优势,积极解决当前课程教学中存在的问题,积极创新教学方法,以便更好地开展专业课程教学活动,提升其人才培养质量。   1 装饰美术课程简介   四川工程职业技术学院装饰专业美术基础课程名称经专业老师及企业专家反复讨论修改,最终确定课程名称为《装饰美术》。该课程是装饰专业的专业课程之一,具有实践性、创新性和综合性特点。因此,在进行授课时,教师应该积极发挥其主观能动性,制定切实可行的课程教学方案,以保证各项教学任务顺利完成,提升

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