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高职院校汽车营销教学新的模式的探讨 　　[摘要]《汽车营销学》是汽车技术服务与营销专业最重要的一门专业核心课程。但由于传统教学模式的限制，导致我们的学生毕业后基础知识不扎实，实践能力弱。因此，很有必要对我们的教学模式进行改革创新。 　　[关键词]高职院校；汽车营销；教学现状；教学改革 　　[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2015）11-0131-02 　　doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2015.11-063 [本刊网址]http：∥ 　　一、中国汽车销售职业现状 　　2015年1月23日，工信部发布2014年全年汽车工业经济运行情况。数据显示，我国销售汽车2349.19万辆，同比增长6.9%，销量保持世界第一。 　　作为世界排名第一的汽车消费市场，中国汽车市场蕴藏的机遇是前所未有的，汽车销售行业正在加快优胜劣汰的进程。但是，由于高级汽车营销人才的匮乏，相当比例的汽车企业并未能取得如期的经营效果，以致于业绩平平，为满足汽车企业对高级营销人才的需求，许多高校都引入了汽车营销学的相关课程。希望通过系统教育学习营销方面的基础知识，提高高级营销人才的专业素质。 　　二、汽车营销学教学的现状 　　（一）学生现状 　　汽车专业属于工科类专业，报读这一专业的学生，一般都较重于实践，而汽车营销正是一项实践性社