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高职院校毕业生就业的现状及对策 　　摘 要:随着我国高等教育的大众化,作为我国高等教育的一个重要组成部分,高等职业教育近年来有了长足发展。在高职院校已成为我国高等教育半壁江山的同时,毕业生的就业问题也面临着前所未有的压力和挑战。要想从根本上解决毕业生就业难的问题,必须充分发挥政府、社会、用人单位、学校及学生个人等各方面的作用,完善就业机制,才能使毕业生的就业工作走出困境,有效地解决毕业生就业难的问题。 　　关键词:高职院校;毕业生;就业现状;对策 　　作者简介:欧阳霞(1964-),女,广东河源人,石家庄职业技术学院教授,研究方向为职业教育;申晓改(1980-),女,河北藁城人,石家庄职业技术学院助教,在读研究生,研究方向为学生管理。 　　中图分类号:G715文献标识码:A文章编号:1001-7518(2010)17-0084-02 　　 　　随着我国高等教育的大众化,在大学生供给突然急剧增加的同时,我国高校大学生的就业机制也发生着深刻的变化。作为我国高等教育的一个重要组成部分,高等职业教育是为生产、建设、管理、服务第一线培养高技能人才的专门教育。因此,高职教育具有服务于经济的直接性,教学重点的技术性,教学方法的实践性,科学成果的应用性等主要特点。基于高职教育的培养目标及特点,高职院校毕业生的就业岗位主要是服务于经济的第一线的技术性岗位。因此,高职院校的培养目标是否完成,教育教学特点是否突出,毕业生就业工作是否顺利是高职院校必须要答好的一份试卷。 　　 　　一、高职院校毕业生的就业现状 　　 　　从1980年初建立职业大学到现在,我国高职教育已经走过了20多年的发展历程。在这20多年中,我国高职教育有了长足的发展,不仅对高等教育进入大众化阶段发挥了决定性作用,也为进入大众化阶段后的高等教育健康发展起到了至关重要的作用,社会认可度有所提高,就业率呈上升趋势就是一个很好的说明。据教育部统计数据表明,1998年高职院校毕业生就业率为42%,2003年上升为55%,2004年达到了61%,2005年为62%。 　　尽管从统计数字上看,高职院校毕业生就业率近年来呈上升趋势,但是随着高校的不断扩招,以及求职人数的节节攀升,高职院校毕业生就业存在的问题还很多,形势不容乐观。随着市场经济的发展和高校毕业分配制度的终结,特别是高等教育的大众化,大学生就业难的问题日益凸显,竞争愈演愈烈。目前,我国高等学校总体就业情况是:专科生供大于求,本科生供需大抵持平,研究生供不应求。而且有许多地方、单位实行人才高消费,盲目提高就业门槛,只招收高学历的学生,本科以下学历的免谈,这就给本科以下学历学生就业又增加了一道难题。据北京大学“高等教育和劳动力市场研究”课题组对北京、山东、广东、湖南、陕西、云南、广西7省市45所高校的18723份有效问卷的统计分析表明:不同学历的学生就业难度差异明显,专科生(含高职院校毕业生)、本科生、研究生的就业率依次为34.7%、77.9%、88.6%,由此可见,专科生(含高职院校毕业生)就业难的问题十分突出,就业形势相当严峻。 　　 　　二、高职院校毕业生的就业形势 　　 　　(一)竞争日益激烈 　　自1999年以来,我国高等教育的发展规模以前所未有的速度快速扩张。2002年,普通高校毕业生总数达145.11万人,比2001年净增27.26万人,增幅达23.1%。2003年,应届毕业生达212.2万人,比2002年增加67万人,增幅达46.2%,2005年毕业生已达475万人。而高职院校的招生人数和在校生的增幅的数字更是惊人,仅2005年全国高职(专科)招生人数达268.1万人,是1998年的5.6倍,在校生人数为713万人,比1998年提高113个百分点,占全国本、专科在校生总数的45.7%。从以上数字,我们不难看出,高校毕业生,特别是高职院校毕业生就业工作,面临着前所未有的压力和挑战,毕业生的就业竞争更加激烈。 　　(二)机遇不断增加 　　首先,随着我国加入WTO,国民经济持续增长,第三产业和非国有经济崛起,为高职院校毕业生提供了广泛的就业空间和就业岗位;其次,随着我国国际地位的日益提升,为与国际接轨,加强国际间的交流与合作,进一步有效地参与竞争,占领国际市场,各行各业急需高素质高技能的人才,这又为高职院校毕业生增加了一个就业渠道;第三,我们所处的时代是一个崇尚科学和创新的时代,传统的“以不变应万变”的就业观越来越受到冲击。作为新时代的大学生,不仅可以就业、择业,还可以自主创业。大学生本身所具备的接受新鲜事物快的特质,决定了其有更强适应新环境、新岗位的能力,这也为大学生就业增加了机遇。[1] 　　 　　三、高职院校毕业生就业存在的问题 　　 　　(一)社会对高职教育认识不足 　　我