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高职院校毕业生就业的现状及对策初探 　　近年来，随着高等学校毕业生数量的急剧增加，高等职业院校毕业生的就业问题也面临着前所未有的压力和挑战。而高职院校作为我国高等教育的半壁江山，高职毕业生的就业问题也备受关注。为解决高职毕业生就业难的问题，必须深入挖掘、分析各方原因，找到切实有效的解决办法，充分发挥各方的积极主动性，有效解决毕业生就业难的问题。 　　本文系江西科技师范大学研究生创新专项资金项目资助？穴基金项目编号：YC201101？雪。 　　2012年2月20日胡锦涛主席在中共中央政治局第三十二次集体会议上强调切实落实就业优先战略，切实做好重点人群就业工作，强化高校毕业生就业服务等。高职院校作为我国高等教育的半边天，是我国高等教育的一个重要组成部分，高职教育的培养目标是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力，在生产、建设、管理、服务等第一线工作的高级技术应用性人才。而高职毕业生能否顺利就业，是考证高职院校是否完成培养目标的重要指标。 　　一、高职院校毕业生的就业现状分析 　　（一）就业形势严峻 　　从2011年2月23日的中国新闻网获悉，2011年高校毕业生人数为660万，人社部预计“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。随着近年高校毕业生数量的急剧膨胀，就业难的问题也变得更加严峻和突出。从2010年人社部和教育部组织的高校毕业生就业工作大调研获悉，从学历上看，高职高专生初次就业率相比本科生、研究生也是最低。高职毕业生就业率的偏低，一方面是在学历上难与研究生、本科生抗衡，另一方面是在技能上受到“能工巧匠”类外来务工者及中职生的双重冲击。 　　雪高职高专毕业生失业率呈下降趋势 　　由图1可见，2009～2011届大学毕业生失业率呈现下降趋势，2011届比2010届全国大学毕业生总体 0.6个百分点（分别为9.8%和10.4%），其中高职高专毕业生下降较为明显。2008～2010届高职高专毕业生半年后自主创业比例逐年上升且均高于本科。 　　由图2可知，近年来高职毕业生自主创业的比例一直处于上升趋势，中国社会科学院和麦可思研究院2012年6月共同发布的《2012年中国大学生就业报告》指出，大学毕业生自主创业比例连续两届上升，2011届高职高专毕业生创业比例（2.2%）高于本科（1.0%）。 　　二、高职毕业生就业存在的问题 　　从当前高职毕业生的就业现状来看，高职毕业生就业问题受到各方面的影响与制约，主要包括以下几个方面： 　　（一）学生方面的因素 　　1.综合素质不佳，专业特长不突出。由于当前我国高等职业教育的不到位，使得高职生缺乏专业特长，动手实践能力差，缺乏实际工作经验。 　　2.缺乏职业规划或职业规划模糊，就业心态浮躁。由于部分高职毕业生在就业过程中，缺少长远，规划，只是想得到高收入、工作舒适的工作，而对自身的职业生涯规划考虑甚少。一些高职生不愿从事那些基层性的工作，而对那些技术性强、技能要求高的岗位又无法胜任，在这种浮躁的就业心态下，高职生必然会错过很多就业机会。 　　3.找不到准确的就业定位，就业观念存在偏差。随着高等教育的大众化，大学生的就业观念也应随之发生改变，但当前大学生就业依然保持着就业精英化的观念，想当然地觉得应该有一份高收入且体面的工作，他们中的大多数都不愿离开大城市回到生源地就业。毕业生在择业时的定位不当，期望甚高，是加剧当前大学生就业难的原因之一。 　　（二）学校方面的因素 　　1.专业设置与市场需求严重脱节 　　从图3我们可以看出高职毕业生的专业对口率在近几年是成下滑趋势的，这表明当前高校的专业设置出现了与社会需求脱节的现象。这种现状带来的是大学生的结构性失业，一方面难就业，另一方面许多岗位找不到合适的人员。一些高校为了增强竞争力，不断扩大生源，不断增设新专业，而不考虑是否适合市场需求，造成学生的学无所用，进而更加剧了高职生的就业难度。 　　2.就业指导工作不到位 　　由于当前高职院校的就业理论不成熟，不能准确地把握就业理论及其内涵，造成目前就业指导工作还比较薄弱，不能很好地满足毕业生就业市场机制的需要，主要表现为就业指导的时间安排不科学，不是将其贯穿于大学教育的始终，而是基本上都放在对毕业生的就业指导上，缺乏针对学生个体特点的专门有效的就业指导。 　　（三）社会方面的因素 　　1.企业追求人才高消费，缺乏与高职院校的有效合作。目前，由于高校毕业生人数剧增，就业市场处于买方市场，用人单对高校毕业生的选择性较强。很多单位盲目地提高对大学生的要求，在传统用人观念的影响下，重视所谓正规教育，强调理论水平，忽视实用型、技能型教育，不讲能力，只强调文凭。一些用人单位声明