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我能观察很仔细一年级
欢迎来到
心理辅导课
心理辅导课
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COPY不走样
暖身阶段
请5位同学上台模仿图片中任务动作,限时观察20秒后,做出动作,正确的获封“观察能手”称号。
转换阶段
1.在刚才的过程中,五位同学都用到了什么能力呢?
2.获胜的同学又是如何观察的呢?
3.在我们的生活、学习中,哪些地方需要用到观察呢?
语文:作文
数学:找规律
美术:画画……
COPY不走样
掌握方法好观察
全神贯注篇
工作阶段
第一关:寻找生长剂
时间老人有一种很神奇的生长剂,它能帮助人迅速长大,但是这瓶生长剂混在了众多的植物生长剂里。现在就请大家帮忙找出来。
第一关:寻找生长剂
工作阶段
工作阶段
第一关:寻找生长剂
在刚才的寻找过程中,你觉得运用到了什么方法吗?
抓住
主要特征
工作阶段
第二关:大家来找茬
请在在30秒内找到5处不同,寻找到的同学举手。
工作阶段
第二关:大家来找茬
工作阶段
第二关:大家来找茬
在刚才的找茬的过程中,你是怎么找到的呢?
抓住细节,
按序查找。
工作阶段
第三关:小动物生病了
为动物设计口罩
工作阶段
第三关:小动物生病了
在刚才的设计过程中,为什么大家设计的口罩都有区别呢?
善于比较,
抓住不同。
畅谈收获
结束阶段
你有什么收获吗?
抓住主要特征
抓住细节,按序查找。
善于比较,抓住不同。
口眼鼻耳手
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