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- 2018-11-13 发布于河南
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线段的大小比较和计算-课件-新人教版七年级上
-- 线段的大小比较和计算
吉林市第二十五中学 吕慧玲
已知线段AB,线段CD,
如何比较两条线段的长短?
A
B
D
C
(4.1㎝)
(3.8㎝)
度量法
谁高?
情景活动一
D
C
(1)如果点B在线段CD上,
记作ABCD
D
C
(2)如果点B在线段CD外,
记作ABCD
(3)如果点B与点D重合,
记作AB=CD
C
D
叠合法
测测眼力吧!
观察下列三组图形,你能看出每组图形中线段a与b的长短吗
a
b
a
b
a
b
(1)
(3)
(2)
2、(如图)增加一个D点,则,AC= _ _ _ _+ _ _ _ _+ _ _ _
3、此时 AC= _ _ _ _+ _ _ _ _ 你还有别的表示方法吗?
观察下列步骤,并回答问题
(1)拿出一张白纸
(2)对折这张白纸
(3)把白纸展开铺平,发现在边AB上有个折痕点C,请问AC和BC相等吗?
C
情景活动二
例1如图
(1)如果点P是AB的中点,则AP= _ _ AB
(2)如果点C,D三等分AB,则AC=CD= _ _ = _ _ AB
(4)现在告诉你CP=1.5cm,求线段AB的长。
A
B
C
D
P
DB
(3)CP可以表示成哪两条线段的差?你有几种不同的表示?
试一试
1.已知线段AB=80cm,M为AB的中点,P在MB上,N
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