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句子结构剖析法 　　高考语法单项填空题是高考试题中的一个重要组成部分，因此，重视这一题型的解题技巧的指导与训练是高考备考的重要内容之一。当然，解题技巧是多种多样的，本文重点介绍其中的一种――句子结构的分析。 　　 　　一、句子的基本特征 　　 　　1.简单句 　　英语中的简单句的最大特征就是每个句子中有且只有一个谓语动词，省略句和并列谓语除外，并列谓语之间至少是最后两个之间要加连词。 　　（1）（2000年春季北京）______ some of this juice―perhaps you’ll like it. 　　A.TryingB.TryC.To tryD.Have tried 　　根据句意，可以看出破折号之前应该是一个表示建议的句子，要用祈使句来表达，所以答案是B。 　　（2）（2000年春季北京）Old Mcdonald gave up smoking for a while, but soon ______ to his old days. 　　A.returnedB.returnsC.was returningD.had returned 　　该题是考查时态的题目，但对连词but的关注可以降低该题的难度，因为but连接的应该是与gave up并列的谓语，其形式应该保持一致，所以答案是A。 　　（3）（2001年上海）The bell ______ the end of the period rang， ______ our heated discussion. 　　A.indicating；interruptingB.indicated；interrupting 　　C.indicating；interrupted D.indicated；interrupted 　　从题干上可以看出, 该句的谓语动词是rang, 其前后都没有连词,所以要填的两个部分都不可能是谓语动词, 再从语态上加以分析, the bell与indicate和interrupt之间都是主动关系, 所以要用现在分词，该题的答案是A。 　　2.复合句 　　两个分句之间有且只有一个连词，逗号不能连接两个分句。 　　（1）（2000年春季北京）All the preparation for the task ______ ，and we’re ready to start. 　　A.completed B.complete 　　C.had been completed D.have been completed 　　该题不是仅仅靠句子的基本特征就能解决的问题，因为它牵涉到了动词的时态和语态的问题，但是连词and的作用也是不可忽视的，该连词说明了前面应该是一个完整的句子，综合考虑答案是D。如果将该题稍微改动一下，即把连词and去掉，前半部分就不再是一个完整的句子，而是一个独立主格结构作状语，此时答案是A。 　　（2）(1998年全国) ______ it with me and I’ll see what I can do. 　　A.When left B.LeavingC.If you leave D.Leave 　　从and的作用上可以看出，when引导的省略句、分词短语和if 从句都不合适，该处应该使用祈使句，所以答案为D。 　　（3）(2006年重庆) ______ and I’ll get the work finished. 　　A.Have one more hour B.One more hour 　　C.Given one more hourD.If I have one more hour 　　该句与上题很相似，但难度有所增加，因为从and的作用上可以看出，分词短语和if 从句都不合适，可A项却是祈使句，经过语意分析，不难发现A项尽管语法形式正确，但have表示“有”这种含义时是不能用在祈使句之中的，正确的表达方式应该是Give me one more hour。该题牵扯到特殊用法，即在这类条件与结果并存的并列句中，我们可以用一个名词短语替代祈使句，所以答案是B。同时，该题给了我们一个重要的解题提示，即解题时，我们要确保语法和语意都是正确的。 　　（4）(2001年上海)Have you seen the film “Titanic”， ______ leading actor is world famous？ 　　A.its B.it’s C.whose D.which 　　该题像第3题一样，根据复合句的基本特征和定语从句的“带入原则”，答案是C。 　　（5）(2001年全国) ______ is known to everybody，the moon travel