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- 2018-11-14 发布于广东
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浅谈英语教学的技巧与艺术.doc
浅谈英语教学的技巧与艺术
【 】:
英语课堂教学艺术化,是英语教师本身所具冇的独特的创造力和审美价值定 向在英语课堂教学领域屮的体现与结晶。新的教材不断出现,也需要新的教学模 式也之相适应,在教学实践中我们不断摸索,激发学生的兴趣,全面地提高他们 的能力,培养新时代需要的合格的外语人才成为我们教师的一项重要任务。我从 以下几个方面介绍,一、让音乐走入教学,提高学生的兴趣.二、幵展多样的合 作学习。三、多媒体教学使小学英语课堂教学最优化。
【关键词】:教学技巧合作学习多媒体课堂教学
“教学是一门科学,也是一门艺术,是科学性和艺术性的统一体。” 英语课堂教学艺术化,是英语教师本身所具有的独特的创造力和审美 价值定向在英语课堂教学领域中的体现与结晶,是每一个教师在长期 课堂教学实践中所要不断追求的理想境界!新的教材不断出现,也需 要新的教学模式也之相适应,在教学实践中我们不断摸索,激发学生 的兴趣,全面地提高他们的能力,培养新时代需要的合格的外语人才 成为我们教师的一项重要任务。我尝试从以下几个方面入手,并收到 良好的效果。
一、让音乐走入教学,提高学生的兴趣.
马克思说:“音乐是人类第二语言。”而唱歌又是人的声音与语 言结合的一种音乐。所以说,歌曲,歌谣也是一种语言,它是用来表 达思想感情的一种特殊的艺术手段。试想一下,当我们舒舒服服坐着 听音乐时,不单感到身心特别松弛,而且还有非常
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