《爱之链》培训教材.pptVIP

绿色圃中小学教育网 爱之链自读要求 读准课文的字音，语句读通顺。 思考：课文主要讲了几件事？ 解题：这是一种怎样的爱？这“爱”发生在谁与谁之间？这“爱”是怎样被链接起来的？ 读词语。 乔依　颠簸　凄凉　矮小　脚腕　蹭破　车胎　瘪了 袜子　油污　绝望　餐馆　亲吻　粗糙　脸颊 荒芜人烟　天经地义　潸然泪下 冷冷清清 穷困潦倒 饥肠辘辘 驱驱寒气驾车 “奔驰”车胎瘪 脏兮兮 螺母 后备箱暮色 抑郁 咖啡馆 侍者 湿漉漉 身孕付帐 餐巾” 服侍温柔的吻 7　爱之链 作者 杰尼. 巴尼特和罗依 .李 读课题，说说你想知道什么。 ①这是一种怎样的“爱”？ ②这“爱”发生在谁与谁之间？ ③这“爱”又是怎样被连接起来的？ 让我们一起到课文中去寻找答案。 乔依　颠簸　凄凉　矮小 脚腕　蹭破　车胎　瘪了 袜子　油污　绝望　餐馆　 亲吻　粗糙　脸颊 荒无人烟　天经地义　 潸然泪下 解释 向下 荒无人烟：指没有人居住的地方。 天经地义：指非常正确不容质疑的道理。 潸然泪下：形容眼泪往外流的样子。 词语 瘪：表面下陷，不饱满。 蹭：用力的磨或擦。 思考：课文主要讲了几件事？ 1.乔依帮助老妇人 2.老妇人帮助女店主 第一段(1—8)：乔依热情地无偿帮助 老妇人。 　　　　 第二段(9