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职业生涯规划系列讲座教学案例.ppt
职业生涯规划系列讲座;
;我的理想:
1)小学三年级时:
2)初中一年级时:
3)高中一年级时:
4)现在:;二、职业理想的形成和发展
人的职业理想从产生、形成到发展经历五个阶段:
;
; (4)职业理想调整阶段:一般集中在大学毕业前后。此时期,现实生活非常复杂,大学生的职业理想并不一定能完全如愿。会有一个根据客观现实,对职业理想进行调整的阶段。
(5)职业理想稳定阶段:随着世界观的形成,自身能力的提高和对社会的深入了解,
人的职业理想就进入了稳定阶段。
;三、影响职业理想形成的主要因素;(2)个人主体因素;三、影响职业理想形成的主要因素
(1)职业的社会评价
职业的社会评价对大学生职业选择、社会认知的影响是潜移默化的,成为大学生选择职业考虑的重要因素 。
(2)家庭的择业标准
家庭环境的熏陶对于大学生职业理想的产生巨大和直接的影响
父母从小在日常生活中的职业评价到大学填 报志愿;大学生求学期间的经济来源也决定了大学生职业理想的定位。
; (3)经济利益在当今职业选择中扮演着重要的角色 ,愈演愈烈的金钱价值取向,趋动择业时的心态失衡。
(4)学生的个性我特征影响
每个人都有自己鲜明的个性,
好像一幅终身相伴的航海图,
这张航海图对人们职业理想
的形成影响巨大
; (5)个人的价值取向在择业时引导着心态和职业的取舍。
(6)大学生常以自身能力强弱作为职业选择考虑因素。并往往对自身能力的错误估计,低能力大学生有意识地选择高能力型职业,高能力大学生有意识地俯就低能力型职业。这两种选择都可能造成了职业不适应感。 ;故事:
理想的力量
三个工人在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么?”
第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”
第二个人抬起头笑了笑,说:“我们在盖一幢高楼。”
第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一座新城市。”
10年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;??三个人呢,成为前两个人的老板。;启示:
理想是高扬在我们心中的一面旗帜,它会产生一 种无形的创造性和张力,让平凡的工作充满想象,并引领我们为之而努力奋斗。;
;
;讨论:
1、如果从事的职业不符合个人已形成的职业理想,你将怎么办?
2、如果从事的职业是符合自己职业理想的,但个人才能不适应职业的要求你又将怎么办?
;
;;
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