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例： 注： 或 注 1 2 图1 设备示意图 6.4.2 表 表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据依序竖排。表应有自明性。 表应编排序号（见6.2.2）。 每一表应有简短确切的题名，连同表号置于表上。必要时，应将表中的符号、标记、代码，以及需要说明事项，以最简练的文字，横排于表题下，作为表注，也可以附注于表下。附注序号的编排，见6.2.2。表内附注的序号宜用小号阿拉伯数字并加圆括号置于被标注对象的右上角，如：×××1），不宜用“*”，以免与数学上共轭和物质转移的符号相混。 例： 表1 最高使用温度 注：1） 2） 1001） 2002） 如果有续表，不要写成“表1 最高使用温度（续）”，而应写成“表1（续）”。 表1（续） 6.4.3 数学、物理和化学式 正文中的公式、算式或方程式等应编排序号（见6.2.2），序号标注于该式所在行（当有续行时，应标注于最后一行）的最右边。 较长的式，另行居中横排。如式必须转行时，只能在＋，×，÷，＜，＞处转行。上下式尽可能在等号“＝”处对齐。 示例1 　 示例2 小数点用“?”表示。大于999的整数和多于三位数的小数，一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开，不用千位撇。对于纯小数应将0列于小数点之前。 示例：应该写成94 652.023 567；　0.314 325 不应写成94,652.023,567；　.314,325 应注意区别各种字符，如：拉丁文、希腊文、俄文、德文花体、草体；罗马数字和阿拉伯数字；字符的正斜体、黑白体、大小写、上下角标（特别是多层次，如“三踏步”）、上下偏差等。 示例：I，l，1，i；C，c；K，k，κ；O，0，o，(°)；S，s，5；Z，z，2；B，β；W，w，ω。 例： um应为μm Kg应为kg MPa应为MPa 秒用s（小写） Q-235应为Q235 精度±0.1mm应为精度0.1mm 升用L或l 都行，在整篇文章中要统一 6.4.4 计量单位 　　报告、论文必须采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》，并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。使用各种量、单位和符号，必须遵循附录B所列国家标准的规定执行。单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。 6.4.5 符号和缩略词 符号和缩略词应遵照国家标准（见附录B）的有关规定执行。如无标准可循，可本学科或本专业的权威性机构或学术团体所公布的规定；也可以采用全国自然科学名词审定委员会编印的各学科词汇的用词。如不得不引用某些不是公知公用的、且又不易为同行读者所理解的、或系作者自定的符号、、缩略词、首字母缩写字等时，均应在第一次出现时一一加以说明，给以明确的定义。 表的各栏均应标明“量或测试项目、标准规定符号、单位”。只有在无必要标注的情况下方可省略。表中的缩略词和符号，必须与正文中一致。 表内同一栏的数字必须上下对齐。表内不宜用“同上”、“同左”和类似词，一律填入具体数字或文字。表内“空白”代表未测或无此项，“— ”或“…”（因“— ”可能与代表阴性反应相混）代表未发现，“0”代表结果为零。 如数据已绘成曲线图，可不再列表。 6.5结论 报告、论文的结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精练。 如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行的讨论。 可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。 6.6致谢 可以在正文后对下列方面致谢： 国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助或支持的企业、组织或个人； 协助完成研究工作和提供使得条件的组织或个人； 在研究工作中提出建议和提供帮助的人； 给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者； 其他应感谢的组织或个人。 6.7 参考文献表