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复合型电网调控员培养剖析 　　摘要：在知识高度密集的电网企业，加强培训、提高调控员的工作能力对于提升电网管控水平、提高企业的核心竞争力具有重要意义。电网调控员作为电网运行监视、操作和事故处理的指挥人员，其业务能力和素质的高低直接关系到电网能否安全稳定运行。从建立电网调度人才储备流转体系、健全培训制度和培训手段、实施岗位轮换、强化培训监督和评估等几方面入手，彻底解决了调控人员培训内容不系统、培训方式不科学、调控人员业务知识面单一、培训效果差等问题，大大缩短了调控人员培训周期，实现了调控员由单一型向复合型的转变。 　　关键词：大运行；电网调控员；复合型 　　作者简介：李增荣（1971-），男，山东滨州人，滨州供电公司地区监控班班长，助理工程师；苑跃贞（1971-），男，山东滨州人，滨州供电公司地区调度班班长，工程师。（山东 滨州 256610） 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）17-0166-02 　　“大运行”体系建设是适应电网发展实际需要，提升电网运行能力，实现专业管理的集约化、扁平化、专业化，适应公司加快“两个转变”的必然选择。随着电网规模的快速发展，新设备、新技术大量应用，智能电网建设逐步推进，运行管理模式不断变革，对调控人员业务素质和工作能力提出了新的更高的要求。建立“复合型调控员”培训体系，对调控人员适应“大运行”工作要求，提升调控员的技术素质和业务能力，确保电网安全稳定运行具有很大的促进作用。 　　一、培养复合型电网调控员的必要性 　　“大运行”体系建设后，实现了调控一体化改革，将电网调度和变电监控合二为一，但由于电网调度员与电网监控员在专业分工、业务技能培训方向上侧重点不同，使得电网调度员和电网监控员在专业融合、业务协调上与国家电网公司“大运行”改革的最终目标仍存在一定的差距。 　　按照调控一体化的发展需要，对调控员的业务素质要求越来越高，对知识面的要求越来越广。调控员作为电网运行监视、操作和事故处理的指挥人员，其业务能力和素质的高低直接关系到电网能否安全稳定运行。如何提高调控员的业务技能水平成为当务之急。建立一套适合“大运行”体系下的“复合型调控员培训体系”势在必行。 　　二、培养复合型电网调控员的主要做法 　　1.建立电网调度人才储备流转体系，提高调控员整体素质 　　生产运行的性质决定了调度机构人员配置应合理、到位，合理配置人员是保障电网安全稳定运行的基础，也是完成各项经济、技术指标的基本保证。同时，还应有一定的人才储备，以应对科技及电网发展的挑战，保证人力资源连续、充足。建立健全调度人才引进、培养、使用和考核机制，拓宽人才引进和输送渠道，为人才的培养和使用创造有利条件，将调度人才培养纳入公司人才培养计划。调度机构管理和专业技术岗位新增人员要从具有较高学历的人员中择优选聘，建立人才培养、使用和输送的合理流动机制，不断培养人才，同时向公司其他部门输送人才。通过建立电网调度人才储备流转体系，造就一批具有较高水平的电网调度人才，并留有必要的人才储备，形成人才梯次结构。 　　2.建立常态培训制度，提高调控员对新技术、新设备的掌控能力 　　随着新技术、新设备的不断应用，调控人员普遍面临知识更新问题，因此，应根据电网技术发展以及设备更新情况，建立新技术、新设备常态培训制度。从战略高度认识新技术、新设备培训工作，注重培训需求分析，制定新技术、新设备培训规划。利用安全活动时间，安排运行方式、继电保护、自动化与通信、一次设备等方面的专家，对相关专业领域知识进行讲解。本值值班员之间进行业务交流，提高业务水平。强化调控员常态化轮训和考核，推行科目式执证上岗，即将新技术、新设备的培训内容分科目进行考试，通过考试取得所有科目上岗证方可上岗。 　　3.充分利用好调控员培训模拟（DTS）系统，提高调控员对电网突发事件的应变能力 　　调控员培训模拟系统是一套数字仿真系统，可在电网正常、事故、恢复控制下对调控员进行培训，训练其正常调度能力和事故时的快速决策能力，提高调控员的运行水平和分析处理故障的技能。电网事故的发生具有突发性、快速性和灾害性的特点，当事故发生时，调控人员必须迅速隔离故障，限制事故扩大，恢复用户供电。要培养调控员的这种素质，最为有效的手段就是进行反事故演习。在建成电网调控员培训模拟系统的基础上，通过大量针对电网薄弱环节的反事故演习，调控员的事故处理能力可得到较大提高，有效减少在实际事故处理过程中可能出现的误调度事故。对调控员培训模拟系统使用频次及演练内容做出刚性规定，充分发挥该套系统的作用，提高调控员驾驭大电网的能力。 　　4.理论加现场培训，提高调控员综合业务能力 　　理论与实践是互为支持、互为依托、融合发展的关系，理论无实践则空，实践无理论