知识信息时代会计人员的定位 .docVIP

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知识信息时代会计人员的定位 .doc

知识信息时代会计人员的定位 (包头市财政监督检查绩效评价中心,内蒙古包头 014010) 文章对目前我国会计人员的现状进行了分析,并 就如何提高会计人员的综合素质提出了相应的对策建议。 关键词:知识信息时代;会计人员;业务素质 F23 A 1007- 6921 (XX) 24—0033—02 21世纪是知识经济的时代,也是经济管理提高的时代。 知识经济作为一种新的经济形态,它是以知识的生 产和人的智力的充分发挥为支撑,以信息化为基础,通 过持续、全面地创新,最合理有效地利用资源,促进科技、 经济的和谐统一,实现可持续发展。知识经济时代使得会计 在经济、社会运行中扮演着愈来愈重要的角色,同时也对会 计人员的素质提出了更高的要求。 然而就我国目前会计人员的现状来看,特别是处于基层 的中小单位会计人员由于知识结构层次低等原因,普遍存在 道德水准不高、专业知识及关联学科知识缺乏、业务视野狭 隘、组织协调能力差等弱点,从而导致会计监督弱化、会计 信息公信力下降,阻碍了社会各项事业的发展。 1会计人员素质的现状 1.1会计人员知识结构失衡 现阶段,会计人员的整体知识素质还不是很高,而高层 次会计人才短缺,低学历或无学历的会计人员还占有相当大 的比重,有的甚至没有受过专门的会计培训。虽然他们在多 年的工作中积累了一定的专业知识和工作经验,但是由于快 速发展的经济形势和新的会计制度及相关准则的实施,使一 些会计人员的知识结构难以适应新形势下实际工作的需要。 1.2业务素质比较低 会计人员业务素质的高低,直接影响着会计工作的质量 前很多单位存在虽然会计人员具有从业资格证,但是他们 当中很多人并没有系统地学习过财务知识,不是财会专业出 ,这样就会存在一些现象:会计人员职业判断能力不强, 对政策法规的运用和业务处理不够准确,导致业务处理的估 计、判断偏差较大,会计信息失真;有的会计人员虽然是财 会专业出身,但是这些人的知识结构老化、更新较慢,不认 真学习新知识,继续教育学习应付差事,没有起到真正的更 新知识的作用。 1.3思想道德素质不高 会计人员的思想素质的高低是做好会计工作的前提条 件。会计人员思想素质低主要表现在事业心、责任心不强, 工作热情不高,缺乏敬业精神和认真负责的科学态度,工作 中处于被动或消极状态,有的放弃了工作的原则性,有的利 用手中的权利为自己谋私利。会计人员的职业道德水准直接 影响到会计工作质量。 1.4法制观念淡薄 当前,好多单位负责人财务法律知识淡薄,加之会计人 员思想道德素质不是很高,存在着部分单位负责人指使本单 位财务人员伪造、变造会计凭证及其他相关财务资料,提供 虚假财务报告,对国家造成了一定的经济损失。 2提高会计人员素质的对策 2. 1加强会计人员文化素质教育 先,会计人员必须具有过硬的专业知识。随着我国加 入WTO之后,为了和国际真正接轨,我国的财务制度及会计 准则变更较大,会计人员要在已经具备一定的财会理论专业 知识的前提下,及时更新知识。同时,要将学习与实际工作 相结合,不断提高职业判断能力和解决实际问题的能力。 其次,要加大高层次会计人员的培养教育。各单位应该 尽可能地为高层财务管理人员提供继续教育的平台和机会, 同时对财务人员后续教育的培训应当设置最新的课程,配备 优秀的教师。 与此相称的是,会计人员必须要有熟练操作计算机的技 能。在这个信息时代的社会,电算化已成为财务信息系统运 作最基本的形式。目前好多中小企业依然是手工记账,在会 计工作手工操作时,会计人员要进行各种繁琐复杂的核算, 工作时间长、任务繁重、劳动强度大而且效率低,显然已不 能适应社会的发展需求。在经济管理中,实行会计电算化可 将使原始凭证或记账凭证所关联的具体记账、算账、分析、 综合、汇总、报表等信息输入电脑,应用电脑储存的有关业 务程序,减少手工计算出现的误差及难以核对的弊端,打破 了手工操作的局限性,提高了会计业务的可信度。会计业务 处理变得简捷、快速、准确率高。 2. 2加强培钏,提高会计人员的业务素质 2.2.1注重会计人员在职培训,鼓励会计人员自学。只 有通过不断地对专业知识“充电”和在职的短期业务培训, 达到熟悉和掌握国家财经法规及审计、税务、统计、电算化 经营管理等方面的基本知识,逐步提高自身的业务素质,才 能对出现的新情况和新问题应付自如。同时单位应该广泛开 展业务和学术交流。 2.2.2加强会计人员的继续教育工作。会计人员继续教 育是会计管理工作的一个组成部分,是会计队伍建设的重要 内容。会计人员继续教育的主要任务是以提高会计人员政治 素质、业务能力、职业道德水平,使其知识和技能不断得到 更新、补充、拓展和提高。只有正确地认识了继续教育的必 要性和重要性,才能谈得上加强。继续教育内容应该紧密结 合实际工作需要,缺

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