公共关系理论跟实务第二章节课件课本.ppt

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公共关系理论跟实务第二章节课件课本

公众(public) 第一节 公众的概念和特性 【教学目的】 区别公众与人民、大众、群众、人群。 明确公众的概念和特性 掌握公众分类的标准,正确为公众分类 〖案例分析〗35次紧急电话的故事 [案例]:35次紧急电话的故事 美国记者基泰丝,在东京奥达克佘百货公司买了一台电唱机,作为送给她东京婆家的见面礼。售货员彬彬有礼,特意挑选一台未曾启封的机子交给了她。 回到住所试用时,才发现该机没装内件。基泰丝不禁火冒三丈,准备第二天一早前去交涉,并迅速写成新闻稿《笑脸背后的真面目》。 第二天早晨,正当基泰斯动身前往交涉时,一辆汽车赶到她的住处,车上下来的是奥达克佘公司的副经理和提着大皮箱的职员。他俩一见面就俯首鞠躬、表示歉意。 基泰斯一时愣住了。 【讨论】假如你是奥达克佘百货公司的总经理,你将从哪 里入手处理“出售电唱机空壳事件”? 登门道歉——“空壳事件”的善后处理 第二天早晨,公司副经理来到基泰斯的住处,亲手将一台完好的唱机,外加唱片一张、蛋糕一盒奉上,再三表示歉意离去。 这一切使基泰斯深受感动,她立即重写新闻稿,题目就叫《35次紧急电话的故事》。 这件事被美国公关协会推举为世界性的公关范例。 第一节公众的概念和特征 一,公众概念辨析 公众(Public)的定义——指“与特定社会组织相关的、有共同利益需求的个人、群体和组织的总和,是公共关系传播沟通的对象”。 公众是公共关系的客体,亦即惟一的工作对象,一切组织的行之有效的公共关系工作,都是围绕着公众而开展的。 与群众、人民、大众、人群等概念有区别: 群众(mass)——机关单位里处在与领导相对位置的普通 劳动者。 人民(People)——不同历史时期、一切推动历史前进的 人们。 大众(Crowd)——在国家管理中处在与政府相对位置的 劳动群众。 人群(Community)——社会学里处于松散结构的多人 聚合。 二,公众的特性 相关性——有共同的问题存在、与共同的利益相关;顾客需要产品,厂家和商家需要资金,产品和资金就在相互关联的过程中完成了利益交换。 同质性——在公众一边全都遇到相同性质的、急需解决的问题;例如,遭受污染侵害的住户居民;因航班误点而滞留机场的乘客;向老板索要工钱的民工;前来投诉住房质量问题的小区业主等,由于利益的驱使,他们组合起来同组织展开交涉,维护自己的合法权益。 可变性——相关的变成不相关、公众的态度行为也可发生变化。公众的组成并不是一成不变的,每个社会组织的公众都处于相对变化之中。公共关系要时时研究各种各样类型的公众关系。 多维性 互动性 第二节 公众的分类 公众分类的意义: 对公众分类是开展公共关系工作的前提;公关部的工作人员在协调自己工作对象的时候,首先要熟悉自己的工作对象。公众是公共关系使用频率最高的概念之一。只有搞清什么是公众、公众在哪里、属于什么类别、有些什么特别的需求,才能搞好公共关系。 公众的分类十分复杂和细致,准确地分类是公关人员的一项过硬的本领。 公众分类的标准和类型 (一)按与组织关系的状态: 1,内部公众; 2,外部公众; (二)按对组织的态度: 1,顺意公众; 2,逆意公众; 3,被争取的边缘公众. 三)按与组织的重要程度 1, 首要公众; 2,次要公众; 3,边缘公众; (四)按组织的发展阶段: 1,非公众; 2,潜在公众; 3,知晓公众; 4,行动公众. (一)按公众与组织关系的状态: (1)内部公众:指组织内部各职能部门及其成员,如员工、股东等。 (2)外部公众:指组织机构以外并与组织利益相关的个人、群体,如上级主管部门、银行、税政、社区、竞争对手等。 (二)按公众对待组织的态度 (1)顺意公众:他们对组织的决策和行为持拥护、赞同、支持的态度。 (2)逆意公众:他们对组织的决策和行为力图阻扰、抗拒,甚至持敌对的态度。 (3)被争取的边缘公众:这是一大群对组织的决策和行为持中间态度的公众。公共关系要花大力气做好他们的转化工作,争取他们成为顺意公众。 (四)按发展过程的不同阶段(动态): 非公众——潜在公众——知晓公众——行动公众 1,什么叫非公众?区分非公众的意义在哪里? 非公众——“处在某组织的影响范围之中、但却暂时不与该组织发生任何的交互作用,其观点、态度、和行为暂时不接受该组织的影响,也不对该组织采取行动的公众”。 区分非公众的意义在于:

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