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- 2018-11-13 发布于广东
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人教版三年级数学上册第七单元四边形
生活中的四边形 四、这节课你有什么收获呢? 长方形和正方形 四边形 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1 1 2 3 4 12 11 10 9 8 7 14 13 5 6 一、把你认为是四边形的图形涂上颜色 2 12 11 8 14 5 6 什么样的图形是四边形呢? 2 12 11 8 14 5 6 观察它们都有几条边呢? 2 12 11 8 14 5 6 四边形的特征: 四条直的边, 四个角。 二、观察操作,体会长方形、正方形特点 问题1:你认识这两个图形吗? 长方形 正方形 问题2:你还知道什么? (一)认识边的名称 长 宽 边 (二)操作体会长方形、正方形特点 问题:请你动手折一折、量一量、比一比,你有什么发现? 二、观察操作,体会长方形、正方形特点 (二)操作体会长方形、正方形特点 问题:请你动手折一折、量一量、比一比,你有什么发现? 我用直尺量了,正方形 的4条边都相等。 我对折后发现, 长方形的对边 相等。 我用三角尺上的直 角比了,长方形和 正方形都有4个直角。 折 量 比 二、观察操作,体会长方形、正方形特点 三、巩固练习,应用拓展 (一)在下面的点子图上画出几个不同的四边形 (课本79页) 问题1:你能画出几个不同的四边形吗? 问题2:你还能画出跟上面不一样的四边形吗? 三、巩固练习,应用拓展 (二)画一画(课本80页) 问题:请你在上面的方格纸上画出一个长
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