酒店督导管理二演示教学.pptx

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管理实习生课程培训系列之 ------酒店督导管理;第二节:督导的定义;;;;; ;;;;第三节:良好的督导要扮演多元化的角色; ;;;;;;;第一节:督导的责任; ;;;;第二节 工作标准;;;第二节:良好督导的原则; ;;;第四节 管理功能; ;; ;; 指导(DIRECTING); 监察(CONTROLLING);;组织(ORGANIZING);;总结;;;;;;;;;;;;;1、X理论 ;;Y理论;;;Z理论 ;;总结 ;;;;;;第一节 在职培训概论 ;第一节 在职培训概论;第一节 在职培训概论;第一节 在职培训概论;第一节 在职培训概论;第一节 在职培训概论;第一节 在职培训概论;第一节 在职培训概论;第一节 在职培训概论;第一节 在职培训概论;第一节 在职培训概论;第一节 在职培训概论;第一节 在职培训概论;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二??? 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;第二节 在职培训技巧;;;识别训练;;答案;概论;第一节 关于纪律的错误理解;第二节 实行纪律的目的;政策制度和程序;纠正一般性错误;如何跟进?;跟进办法:;积极地肯定;第三节 渐进性的纪律执行;解雇;错误的解雇;第四节 采取纪律措施的时机;收集事实;探讨可能的原因;第五节 纪律实行过程的管理;;找出工作差距;识别问题的起因;共同找出解决方案;陈述纪律;制定跟进计划;以积极的口吻结束谈话

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