2018-2019版高中数学 第二章 证明不等式的基本方法 2.3 反证法与放缩法课件 新人教A版选修4-5.pptVIP

-*- 三　反证法与放缩法 三　反证法与放缩法 1.反证法 先假设要证的命题不成立,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等)矛盾的结论,以说明假设不正确,从而证明原命题成立,我们把它称为反证法. 做一做1　用反证法证明命题“三角形的三个内角中至少有一个大于等于60°”时,假设正确的是(　　)? A.三个内角都小于60° B.三个内角都大于60° C.三个内角中至多有一个大于60° D.三个内角中至多有两个大于60° 解析：“至少有一个”的否定是“一个都没有”,则假设为“三个内角都小于60°”. 答案：A 2.放缩法 证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值放大或缩小,简化不等式,从而达到证明的目的,我们把这种方法称为放缩法. 名师点拨放缩法证明不等式的理论依据: (1)不等式的传递性; (2)等量加不等量为不等量; (3)同分子(分母)、异分母(分子)的两个分式大小的比较. 做一做2　若A=1+ (n∈N+),则A与n的大小关系是　　　　　.? 思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”. (1)用反证法证明命题“若p,则q”时,证明??q假,进而得q为真. (　　) (2)若mn0,则