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- 2018-11-16 发布于河南
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湘教版六年级语文下册《刘邓大军渡黄河-1》PPT课件
* 湘教版 六年级 语文 下册 第一组 1.学会写本课的10个生字,理解本课的生 词,积累词语。 2.有感情地朗读课文,理解课文内容。 3.品读语言,体会其含义,感情刘伯承、 邓小平的军事才能及军事家的风范。 学习文章表达顺序上的特点。 学习目标 有谁知道“明修栈道、暗度陈仓”这个历史故事呢?请讲给同学们听听。 “栈道”,是指在悬崖峭壁的险要地方凿孔支架,铺上木板而建成的通道,可以行军、运输粮草辎重,也可供马帮商旅通行。陈仓,是古代县名(今陕西省宝鸡市东),是汉中通向关中的咽喉要道。“明修栈道、暗度陈仓”指刘邦将从汉中出兵攻项羽时,故意明修栈道,迷惑对方,暗中绕道奔袭陈仓,取得胜利。 正确、流利地朗读课文,想一想: 文章写了什么内容? 读一读 驻(zhù) 捷(jié) 侦(zhēn) 署(shǔ) 伪(wěi) 毯(tǎn) 碟(diě) 筹(chóu) 蹲(dūn) 弦(xián) 词语理解 广阔无垠 敏捷 夜以继日 序幕 明修栈道 暗度陈仓 第一部分(第1—6自然段)刘邓的渡船向黄河南岸急驶而去。 第二部分(第7—11自然段)刘邓渡河前的精心部署。 第三部分(第12自然段)刘邓大军渡过黄河。 文章在记叙顺序上有什么特点? 插叙 用自己喜欢的方式阅读课文并思考:刘伯承、邓小平的精心部署体现在文章的哪些地方? 刘邓的轻松、胸有成竹 “敌不怕我们渡河寂寞……渡河完毕了!” “不明修栈道,怎么能暗度陈仓呢!” 渡河之前……准备工作。 *
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