三年级语文上册 第三单元 9“神舟五号”游太空教案 湘教版.docVIP

PAGE PAGE 1 9“神舟五号”游太空 教学目标 知识与技能 1.认识、会写本课10个生字；辨别“载、着、兴”三个多音字。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.了解“神舟五号”发射在我国航天史上的重要意义。 过程与方法 以多媒体课件辅助教学，引导学生自渎自悟的基础上，指导学生有感情地朗读课文，理解课文内容。 情感态度与价值观 感受中国现代科技的迅猛发展，增强学生的民族自豪感 重点：掌握生字的音形义。理解课文内容。 难点：感受神舟五号发射时的激动人心，激发学生的民族自豪感。 教法与学法：师：引导、点拨。? 生：自主学习、合作探究。 教学准备? 挂图、生字卡。收集资料。 第一课时 一、导语，引入课题。 1.同学们，你们看，谁向我们走来了？ 2.介绍杨利伟。 3.出示图片。 4.板书课题。 二、初读课文，了解内容。 1.同学们会读下面的词语吗？ 伟大、酒泉、浩瀚、巨型、巡访、预定、沉着、致意、沸腾、热泪盈眶 2.指名读课文，其它同学认真听。 3.默读课文，你读懂了什么？ 三、指导书写生字 1.巩固字形，记忆字形。 2.指导朗读、美观书写生字。 第二课时 教学目标 知识与技能 1.认识、会写本课10个生字；辨别“载 着 兴”三个多音字。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.了解“神舟五号”发射在我国航天史上的重要意义。 过程与方法 以多媒体课件辅助