质监局第二批教育实践活动查摆问题开展批评工作安排情况报告　.docVIP

质监局第二批教育实践活动查摆问题开展批评工作安排情况报告 查摆问题、开展批评，是教育实践活动承上启下的关键 环节。搞好这一环节的工作，把“四风”方面的突出问题查 找准、剖析透，以整风精神开展批评和自我批评，对于确保 教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。根据教育实践 活动领导小组的具体安排，现就做好我局教育实践活动查摆 问题、开展批评环节的有关工作安排报告如下： 一、强化问题导向，从严从实找准突出问题 客观分析意见建议。由局教育实践活动领导小组办公室 把干部群众反映的突出问题、提出的意见和建议汇总，进行 逐项梳理，一条一条如实列举出来，向反馈给领导班子和成 员。反馈意见要实事求是、原汁原味，领导班子和成员要正 确对待群众意见建议，对号入座、认真反思，检查自己存在 的问题。情况属实的，要在对照检查材料中进行检查和剖析; 与事实有出入的，要本着“有则改之、无则加勉”的态度， 正确对待、说明情况。领导班子要对征求到的群众意见，召 开专题会议集体“会诊”，要注意从群众反映的切身利益问 题中透视“四风”问题，从近年来发生的典型案例、重大事 件中分析“四风”问题，从信访积案中查摆作风问题，从基 层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问 题。 积极主动查摆问题。领导班子和成员要重点围绕为民务 实清廉要求，认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的 总要求，落实中央八项规定和自治区党委28项配套规定精 神，结合履行职能职责，深入查摆“四风”突出问题、认真 梳理自身“四风方面”的突出问题，关系群众切身利益的问 题和联系服务群众“最后一公里”问题。一是紧紧围绕反对 “四风”，以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为 镜，学习弘扬焦裕禄精神，学习牛玉儒等身边典型，对照“ 三严三实”要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、 集体议等方式，深入查摆“四风”问题。二是重点聚焦庸懒 散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动、门难进、脸难 看、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、吃拿卡 要、执法不公等问题，在真找问题、找真问题上下功夫。三 是紧密联系思想、工作和生活实际，联系履行职责和运用权 力情况，对照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风， 一项一项查找，一条一条列出“四风清单”，深查细照自身 存在的问题，不避重就轻、不蜻蜓点水、清描淡写。四是党 组书记要带头查摆自身存在的“四风”问题，同时对领导班 子成员存在的问题及时进行点名提醒。 广泛开展谈心活动。制定具体翔实的谈心谈话工作方案 安排充足时间，广泛开展谈心交心活动，把问题谈开谈实， 把思想谈深谈通，消除隔阂、形成共识，为开好专题民主生 活会和组织生活会打下基础。一是领导干部要做到“四必谈’’ 党组书记与班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班 子成员与分管科室负责人之间必谈，督导组与班子成员必谈 党员领导干部要主动接受党员、群众约谈。二是谈心谈话要 敞开心扉、以诚相见，见人见事见思想。要带着问题谈，主 动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交 换对班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议， 对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈，一次谈不好谈两次， 两次谈不好谈多次，直到谈通谈透。特别要注意与平时有隔 阂、有误解的同志谈心，沟通思想、交换意见，相互谅解、 增进共识。要出以公心同志式地谈，有话讲在当面，有什么 问题就提什么问题，是什么问题就摆什么问题，推心置腹、 增进了解、共同提高。对拟批评的问题，会前要充分沟通和 交换意见，对谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活 会上作出说明。三是领导班子主要负责人要发挥示范带动作 用，主动找班子成员谈心谈话，并督促班子成员相互之间、 与分管科室主要负责人之间认真谈心。 认真撰写对照检查材料。领导班子和班子成员要结合征 求到的意见建议和查找出来的问题，亲自动手撰写对照检查 材料，杜绝工作人员代写、严禁抄袭照搬。对照检查材料要 写得实、画像准，直奔主题、直面问题，不能避重就轻、写 成工作总结，不能以文字多少定优劣。一是要重点写清“四 风”突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意 见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。二是 领导班子成员还要对贯彻中央八项规定和自治区28项配套 规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情 消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐 一作出说明；对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起 来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题 进行检查；要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、 党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实” 要求等方面，分析原因，认清实质；要对关系群众切身利益 的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析要 明确努