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- 2018-11-16 发布于河南
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浙江省宁波市2016年中考科学生物部分试卷(解析版)
2016年浙江省宁波市中考生物试卷一、选择题
1.下列实验或活动中,目的与步骤或方法不相符的是( )
选项
实验或活动
步骤或方法
目的
A
观察洋葱表皮细胞
对光时转动反光镜
使物像成在视野中央
B
绿叶在光下制造淀粉
叶片脱色,漂洗后加碘液
检验是否有淀粉生成
C
观察和解剖花
用刀片将子房纵切
观察子房内的胚珠
D
观察植物的蒸腾作用
量筒内的水面上加一层油
防止量筒内水分蒸发
A.A B.B C.C D.D
2.2016年巴西爆发了一种由寨卡病毒引起的疾病,寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播.下列说法正确的是( )
A.寨卡病毒是该病的病原体 B.寨卡病毒不是生物,没有遗传物质 C.该病的传播途径与流感相同 D.在预防传染病的措施中,杀灭伊蚊属于保护易感人群
3.如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列有关该生态系统的说法错误的是( )
A.图中的虫和鸟属于消费者 B.植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解 C.若消灭所有的虫,则更有利于原有生态平衡的维持 D.作为生态系统,图中尚缺少阳光等非生物成分
二、填空题(每空2分)
4.当人体皮肤擦破出血时,血液中的_________可促进血液凝固,形成血凝块,防止血液过多流失,形成的血凝块还可阻止病菌的侵入,这种免疫机制属于_________免疫.
三、实验探究题(每空3分)
5.敌百虫是一种杀虫剂,有资料显示:“少量残留在土壤中的敌百虫,能被土壤中的微生物分解.”某同学为验证此说法,设计了实验,步骤如下①在农田里取适量的土壤,将其均分为甲、乙两组,将甲组土壤进行灭菌,乙组不灭菌;②配制适宜浓度的敌百虫溶液,等分两份,并分别与甲、乙两组土壤混合均匀,分别放在相同的无菌且适宜的环境下;③一段时间后,取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度,并进行比较;根据上述实验步骤,回答下列问题(1)步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理,目的是为了_________.(2)步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中,原因是_________.(3)若微生物能分解敌百虫,则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度_________乙组土壤中敌百虫的浓度.
6.请深深地吸一口气,缓解一下紧张的情绪.你的呼吸中蕴含着一定的科学知识,请回答下列问题:(1)你所吸入的气体,主要成分是氮气和_________.(2)你吸气时肋间外肌和膈肌收缩,胸腔容积_________,肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺.(3)在该过程中,你生命活动所需的能量主要来自_________的氧化分解.
四、解答题(6分)
7.如图所示,利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培,在培育过程中,需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水(1)培养液中含多种无机盐,其中含氮的无机盐(如硫酸铵)主要作用是_________.A、促进蔬菜细胞分裂和生长,使枝叶长得繁茂B、促进蔬菜的生长发育和开花,使果实、种子的成熟提早C、使蔬菜茎秆健壮,促进淀粉的形成(2)若培养液的浓度_________蔬菜的根细胞液浓度,会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫,因此,需要适时补水;(3)一段时间后,由于植物具有_________,蔬菜茎叶会朝向阳台外生长,从而有利于植物进行光合作用.
2016年浙江省宁波市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题0
1.下列实验或活动中,目的与步骤或方法不相符的是( )
选项
实验或活动
步骤或方法
目的
A
观察洋葱表皮细胞
对光时转动反光镜
使物像成在视野中央
B
绿叶在光下制造淀粉
叶片脱色,漂洗后加碘液
检验是否有淀粉生成
C
观察和解剖花
用刀片将子房纵切
观察子房内的胚珠
D
观察植物的蒸腾作用
量筒内的水面上加一层油
防止量筒内水分蒸发
A.A B.B C.C D.D
【考点】制作临时装片观察植物细胞.
【专题】文字叙述型图表题;归纳推理;显微镜的使用专题.
【分析】本题考查有关实验操作步骤与目的相关知识,需要灵活掌握所学实验的操作步骤,才能解答这类题目.
【解答】解:A、在观察洋葱表皮细胞,先要对显微镜进行对光,对光是观察的前提,对光时转动反光镜是为了使光线通过通光孔进入镜筒,通过目镜看到一个明亮的圆形视野,A错误;B、淀粉遇到碘液变蓝,是淀粉的特性,所以叶片脱色,漂洗后加碘液,可检验是否有淀粉生成,B正确;C、观察和解剖花时,要用刀片将子房纵切,这样看以观察子房内的胚珠,C正确;D、蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中,为防止量筒内的水蒸发干扰实验效果,可在水面上加一层油防止量筒内水分蒸发,D正确.故选:A.
【点评】熟记所学实验的操作步骤.
2.2016年巴西爆发了一种由寨卡病毒引起的
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