2018-2019版高中数学 第二章 证明不等式的基本方法 2.3 反证法与放缩法试题 新人教A版选修4-5.docVIP

PAGE PAGE 1 三　反证法与放缩法 课后篇巩固探究 1.设实数a,b,c满足a+b+c=13,则a,b,c中(　　 A.至多有一个不大于1 B.至少有一个不小于1 C.至多有两个不小于1 D.至少有两个不小于1 解析假设a,b,c都小于19,即a19,b19,c19,则a+b+c19+19+19= 答案B 2.已知三角形的三边长分别为a,b,c,设M=a1+a+b1+b,N=c1+c,Q=a+ 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.MNQ B.MQN C.QNM D.NQM 解析由题意知a+bc0, 则1a ∴1a+b+1 即a+ ∴c1+ 故NQ. M-Q=a1+a ∴MQ,故MQN. 答案D 3.导学M=1210+1210+1+ A.M=1 B.M1 C.M1 D.M与1大小关系不确定 解析分母全换成210,共有210个单项. 答案B 4.某同学准备用反证法证明如下一个问题:函数f(x)在[0,1]上有意义,且f(0)=f(1),如果对于不同的x1,x2∈[0,1],都有|f(x1)-f(x2)||x1-x2|,求证|f(x1)-f(x2)|12.那么它的假设应该是　　　　　 答案|f(x1)-f(x2)|≥1 5.设a,b,c均为正数,P=a+b-c,Q=b+c-a,R=c+a-b,则“PQR0”是“P,Q,R同时大于零”的　　　　　条件.