提高中职校心理健康教育成效初析.docVIP

提高中职校心理健康教育成效初析 　　中等职业学校学生心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分，加强心理健康教育是增强德育工作针对性、实效性的重要举措。中等职业学校学生正处在身心发展的转折时期，随着学习生活由普通教育向职业教育转变，发展方向由升学为主向就业为主转变，以及将直接面对社会和职业的选择，面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化，他们在自我意识、人际交往、求职择业以及成长、学习和生活等方面难免产生各种各样的心理困惑或问题。 　　因此，在中等职业学校开展心理健康教育，是促进学生全面发展的需要，是实施素质教育，提高学生全面素质和综合职业能力的必然要求。中职校为了全面提高学生的心理素质，增进学生的心理健康，培养学生处理现实生活和适应未来职业所必需的心理品质；为了使学生掌握必要的心理保健知识，增强心理保健意识，提高心理保健能力，逐步开展了一系列心理健康教育活动，踏踏实实地为广大师生服务。在实践中经过不断学习、探索、总结经验，由不成熟到逐渐成熟，目前已经成为学校工作不可缺少的一部分。 　　一、成立健全的组织机构 　　把心理健康教育纳入学校工作计划，使心理健康教育在学校的管理和决策中占有一地之席。并成立由校长、主管教育的副校长、教育处主任及副主任、各专业部部长、心理辅导老师及各班班主任组成的强有力的心理健康教育工作队伍。没有健全的组织队伍，就难以把工作做到细，做得全面。