概念性规划设计任务书-重庆公共资源交易中心.DOC

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概念性规划设计任务书-重庆公共资源交易中心

设计任务书 项目名称: 重庆两江新区东湖小学校工程 项目位置: 两江新区M-25-4/03号地块 项目业主: 重庆两江新区东湖小学校 代建业主: 重庆渝高科技产业(集团)股份有限公司 日 期: 2018年5月6日 目 录 一、项目概况 二、设计控制条件及要求 三、设计内容 四、设计成果要求 一、项目用地概况 项目地块编号: M-25-4/03地块 ; 项目建设用地面积:约 23109 平方米(约 35 亩)(以规划部门最终核发的设计条件为准); 项目总建筑面积: 20000㎡ (不得超过立项批复的总建筑面积); 区域位置: 泰山大道中段与东湖南路交叉口 。 二、设计控制条件及要求 项目按30个班小学(含对应车位数的车库),每班45人进行设计。 项目建筑功能包括教学楼、行政办公、多功能厅、图书馆、食堂、风雨球场、车库等,设计应根据学校的行业特点,对设计做到:理念新颖、构思独到、个性鲜明、大气得体、细节精细,并与周边建筑及地貌环境和谐共生;技术先进、节能、健康,展现校园文化,展示新区精神和实力形象,体现教育类建筑特征。 符合国家标准化学校建设标准,按照“高规格、高品质、高标准”建设一所“校舍一流、设施一流、功能齐全”的学校,具体功能包括:教学区、运动区、生活区和集中绿化区等。 主要规划指标:建筑面积≤20000㎡。 三、设计内容 结合地形、地貌,对项目场地提出合理的改造建议; 对项目相关规划控制性指标以及建筑功能、体量进行概念性分析、设计; 对项目功能分区、交通流线以及空间环境等进行概念性设计; 对项目整体外观效果、单体建筑外装饰风格进行概念性设计。 (一)总平面图要求 1、总平面图的布置应充分考虑师生的需求和便利,创造亲切、舒适、宜人的内外环境。 2、校区主副两个出入口,要求交通流线人车分流,且便于后勤运输。 3、校门尽量不靠城市主干道,外侧有缓冲地带,人车分流;大门设门卫室,设计注意分区独立;旗杆、旗台建于显要地带,并位于运动场中轴。 (二)建筑设计要求 1、需满足学校生均建筑面积要求和运动场地配备标准。 2、建筑外观力求简洁大气,外立面要与周围已建和在建的建筑和谐共生。 3、合理确定建筑标高,减少土石方量,避免生硬的挡土墙。 4、教学楼避免阳光直射;教室主采光源于座位左侧;教室采光窗地比符合相关要求。 5、宜建外廊或单内廊,外廊净宽≥3.0m;内廊≥3.6m,教学楼楼梯净宽≥ 6、充分考虑未来运营成本节约的需要和日常管理的便捷性。 7、人员密集场所的首层层高5.1m 8、结构技术的采用经济合理;新技术、新设备、新材料的采用适用性强,经济合理。 9、建筑及景观充分表现校园文化,注重学校的发展。 (三)基本功能要求 东湖小学方案设计指标 单位:㎡ 序号 类别 项目 指标要求 备注 1 控制性指标 生源数 1500人 50人/班 2 设计规模 30班   3 占地面积 23000㎡ 约34.4亩 4 建筑防火 ≥2级   5 抗震设防 7度   6 建筑层数 ≤5层 不含负一楼; 7 选址分区 校址环境   地势高差较大,需结合地形、周边市政道路(含规划市政道路)、天宫殿公园整体打造 8 校园分区   按教学、运动区、生活区划分,体育场与教学区有隔距; 9 建筑细节 校门、旗杆、旗台   校门不靠城市主干道,外侧有缓冲地带,人车分流;大门两侧分建校警办公室、门卫室、值班室(含休息室、卫生间及淋浴)、收发室各1个,设计注意分区独立;旗杆、旗台建于显要地带; 10 层高 ≥3.6   11 门窗   教学楼避免阳光直射;教室主采光源于座位左侧;采光窗≥0.9m;外廊及单内廊2m以上开窗;教室及办公室玻地比≥1:6; 12 走廊   宜建外廊或单内廊,外廊净宽≥2.1m;中内廊≥3m; 13 栏杆围墙   上人屋面防护栏等≥1.3m,外廊栏杆≥1.3m,栏杆件间距≤0.11m;通透性围墙,高度在1.8m以上; 14 楼梯   天然采光;坡度≤30度;楼梯踏步≤0.15m;室内楼梯栏杆高度≥0.9m,室外楼梯栏杆高度≥1.1m;踏步高初中≤0.16m; 15 地面   高度关注防滑效果,室内可考虑使用“彩色水磨石”,室外石材地面; 16 裙角   所有内墙的阳角和方柱全部圆角处理;走廊、门厅和楼梯间墙裙≥1.2m;饮水间、厕所墙裙≥1.5m; 17 教室 普通教室 ≥2190 30间×(65㎡+5㎡+3㎡)最小值。墙厚0.24m,建议轴距8.1m×9.0m,不高于5层;教室需设门斗,教室均为左侧采光;另外,在标准大小基础上增加储物柜5㎡(可设置于走廊或教室内部

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