小广告大世界案.docVIP

PAGE PAGE 1 ·小学五年级综合实践活动案例· 小广告大世界 单位：黑龙江省农垦总局红兴隆管分局局直第二小学 姓名：杨爽 一、活动背景 一天中午，当我跨进教室的时候，陈可同学正模仿着电视镜头，大声地念着广告词，其余同学们也十分投入地参与进来了，那对广告的熟知程度，俨然就是一个个广告演员。既然同学对广告如此熟悉，如此感兴趣，这肯定是一个有兴趣的活动。那为什么有兴趣呢？同学们便开始七嘴八舌了：“广告词写得好呀。”“广告画面有创意呀！”……“同学们说得都很好，但我想请问一下大家，你们知道广告有多少年的历史了吗？它最早产生于哪个国家和地区吗？最早的广告形式又是什么？”老师一连串的问题把同学们一下子问懵了，他们没想到广告还有这么多学问呀！于是，我提议开展一次有关广告的调查研究活动，同学们一下子来兴趣了：“好，我们保证完成这光荣的任务！” 鉴于此，我们选择“小广告大世界”这一主题开展综合实践活动，引导学生通过收集资料、调查访问、动手实践等多种形式对“身边的广告”进行多方面的探究。 二、活动目标 （一）知识与能力目标： 1．通过活动使学生了解一些广告的相关知识； 2．通过对广告进行有目的地设计、加工，培养学生动脑动手、实践创新的能力； 3．通过对广告的修改，培养学生动手操作的能力。 （二）过程与方法目标： 1．通过课前准备材料，课上动手操作，使学生参与修改广告的过程，体验修