市场调查跟预测课件课本新.ppt

教学目的：通过抽样调查方法的学习要明确基本抽样问题及抽样容量的确定方法；了解不同组织形式下的抽样指标计算的不同方法。 教学重点：抽样调查的适用范围、抽样调查中的常用指标 教学难点：抽样误差的计算 市场调查方式 全面市场调查 非全面市场调查 随机抽样 非随机抽样 简单随机抽样 多阶抽样 整群抽样 分层抽样 系统抽样 重点市场调查 典型市场调查 方便抽样 配额抽样 滚雪球抽样 5.1普查 5.1.1含义 对某一时点的市场总体现象进行的一次性全面调查。通过市场普查可以取得被调查总体的全面、准确的统计资料，以掌握一定时点上某种市场现象的基本情况，并可以对所获得的资料加以分析研究，制定应对策略。 5.1.2特点 资料的准确性和标准化程度比较高 普查适用于了解一些重要的基本特征 普查的费用比较高 5.2 抽样调查 5.2.1 含义 按照一定方式，从调查总体中抽取部分样本进行调查，用所得的结果说明总体情况的调查方法。 5.2.2抽样调查的特点 从经济上说，抽样调查节约人力、物力和财力 抽样调查更节省时间，具有较强的时效性 抽样调查具有较强的准确性 可使资料搜集的深度和广度都大大提高 5.2.3抽样调查中常用的概念 （1）全及总体和抽样总体 全及总体简称总体，是指所要调查对象的全体。抽样总体简称样本，是从全及总体中抽选出来所要直接观察的全部单位。 举例： 调查某学校学生的平均月生活费收入和支出，可以按抽样 调查理论从全体学生中抽取部分学生了解，那么全校学生 就是全及总体，抽取的部分学生就是抽样总体。 （2）重复抽样和不重复抽样 ①重复抽样又称回置抽样，是一种在全及总体中允许多次抽取样本单位的抽选方法，即从总体中随机车抽出一个样本，将它再放回去，使她仍有被抽到的可能性，在整个抽样过程中，总体单位数包出不变，被抽中的样本单位的概率也是完全相同的。 ②不重复抽样又称不回置抽样，即先被抽选的单位不再放回全及总体中去，一经抽出，就不会再有第二次的被抽中的机会了，在抽样过程中，样本总数逐渐减少。 （3）总体分布和样本分布 总体分布是指全及总体中的各个指标值经过分组所形成的变量数列。而样本分布是指所有可能的样本指标经过分组而形成的变量数列。一般的讲，当总体分布为正太分布，则样本分布也一定是正太分布，但当总体不是正太分布时，则样本是否是正太分布主要取决于样本的数量大小，抽样调查的基本要求就是使样本分布尽可能的接近于总体分布。 （4）抽样框 抽样框是指供抽样所用的所有的调查单位的详细名单。 举例： 要从10000名职工中抽出200名组成一个样本，则10000 名职工的名册，就是抽样框。 5.2.4随机抽样方法 （一）简单随机抽样 1、抽签法，又称任意抽样法，即把调查对象总体中的每个个体都编入号签，并将号签混在一起，从中抽出一定的签数作为样本。这样抽签法也可采用掷骰子法、摇机法等形式。 2、乱数表抽样法，又称随机号码表抽样法。这种抽样方法是先把一定的自然数字重复随机抽出，并按照抽出的先后将数字顺序排列成表，即乱数表，然后将调查总体中的个体编号排列，并利用乱数表选出样本。 例1：10面骰子 例2：随机乱数表 03 47 43 73 86 36 96 47 36 61 46 98 63 71 62 97 74 24 67 62 42 81 14 57 20 42 53 32 37 32 16 76 02 27 66 56 50 26 71 07 32 90 79 78 53 12 56 85 99 26 96 96 68 27 31 05 03 72 93 15 55 59 56 35 64 38 54 82 46 22 31 62 43 09 90 16 22 77 94 39 49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 28 57 60 86 32 44 09 47 02 96 54 49 17 46 09 62 18 18 07 92 46 44 17 16 58 09 79 83 86 19 62 26 62 38 97 75 84 16 07 44 99 83 11 46 32 24 23 42 40 54 74 82 97 77 77 81 07 45 32 14 08 62 36 28 19 95 50 92 26 11 97 00 56 76 31