七年级生物上册 3.3《绿色植物与生物圈的水循环》导学案2（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第三章 绿色植物和生物圈中的水循环 学习目标： 1、说出根毛对植物吸水的意义，说明水分在植物体内的运输途径（C层）。 2、能描述出绿色植物叶片的基本结构（重点、B层）能解释气孔控制水蒸汽和二氧化碳进出叶片的机制（难点、A层） 3、认同绿色植物通过蒸腾作用促进生物圈水循环的意义，初步形成保护森林的意识（C层） 学习过程: 一、自主预习（阅读教材P109—115，完成下列问题，并与组内成员交流补充） 1．根适于吸水的特点：根吸水的主要部位是根尖的 ，该部位生有大量的 ，数量 而且细胞壁 ，增大了根吸水的面积。 2．水分运输的途径：土壤溶液中的水分→根毛细胞→根内的 →茎、叶内的 →植株各处。 3.导管能自 而 运输 ，而筛管能自 而 运输 。 4.植物的蒸腾作用使水分大量散失： （1）水分以 从植物体内散发出来的过程就是蒸腾作用，主要通过植物的 进行。其意义在于能促进水分的 ，带动 和 的运输，还能降低植物体的温度。 （2）叶片的结构包括上下 、 、 三部分。其中 的气孔多于 的气孔