七年级生物上册 3.4《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河北
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七年级生物上册 3.4《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

七年级生物上册 3.4《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》导学案(无答案)(新版)新人教版

PAGE PAGE 2 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 学习目标: 1、知道有机物对生物体的重要作用 AB A B 3、通过实验操作培养实践能力和观察能力 4、学会运用归纳方法归纳知识 学习过程: 情境导入:(根据右图,提出问题) 1、这两只小白鼠哪一只先死去?你能用学过的知识分析一下原因吗? 2、如果把装置用黑布罩住,那么哪个装置里的老鼠会先死?这又是为什么? 二、探究新知: (一)有机物构建植物体(自主探究) 从细胞水平看 从器官水平看 (二)有机物为生命活动提供能量(小组合作探究、合作交流) 实验一:注:萌发的种子是有生命力的。 实验一: 注:萌发的种子是有生命力的。 观察:甲瓶 乙瓶 思考:

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