高考数学总复习第二章基本初等函数Ⅰ-对数与对数运算第二课时课件新人教A版必修.pptVIP

例题解析 归纳总结 跟踪训练 例题解析 第(2)题中，解法一借助指数变形来解， 解法二利用换底公式来解．无论哪种解法，都 体现出一种转化思想，转化思想是进行对数运算的灵魂． 归纳总结 跟踪训练 当堂检测 对数 运算 法则 换底公式 a0，且a?1，M0，N0 能够证明 牢固掌握 熟练应用 (c0,且c≠1) 课堂小结 * 权威专业教育资源门户 2.2.1 对数与对数运算 2.2·对数函数 1.理解对数的运算性质；（重点） 2.知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数.（难点） 3.了解对数在简化运算中的作用. 学习目标 底 底 指数 对数 幂 真数 上一节中我们学习了： 1.指数和对数的关系 温故知新 2.对数的性质： （1）负数和零没有对数 （2） （3） 已知指数运算法则 ： 问题1.对数是否也有自己的运算法则呢？ 问题探究 探究：对数的运算性质 思考1： 化为对数式， 结合指数的运算性质能否将 化为对数式？ 将指数式 这两个对数式有何关系？ 问题探究 试一试:由 得 由 得 从而得出 问题探究 思考2：结合前面的推导，由指数式 又能得到什么样的结论？ 试一试:由 得 问题探究 又能得到什么样的结论？ 试一试:由 得 思考3：结合前面的推导，由指数式 问题探究 思考4：结合对数的定义，你能推导出对数的换底公式吗? (a0,且a≠1; c0,且c≠1; N0) 问题探究 证明：设 由对数的定义可得： 即证得 这个公式叫做换底公式 结论：对数的运算性质 (a0,且a≠1; c0,且c≠1; 问题探究 对数的运算性质 logaM＋logaN logaM－logaN nlogaM 归纳总结 归纳总结 归纳总结 [答案]　A [解析]　由对数运算法则知，均不正确．故选A. 学以致用 [答案]　C [解析]　lg20＋lg50＝lg1 000＝3.故选C. [答案]　A [解析]　log38－2log36＝log323－2(log32＋log33) ＝3log32－2(log32＋1) ＝3a－2(a＋1)＝a－2.故选A. [答案]　22 [解析]　原式＝2×2＋3log226－8·ln1＝4＋3×6－0＝22. 例题解析 跟踪训练 例题解析 [思路分析]　(1)对数的运算性质可以“正用”，也可以“逆用”，如何理解使用． (2)真数中出现根式或小数应如何处理？ (3)第(3)题中平方如何处理？ 灵活运用对数运算法则进行对数运算，要注意法则的正用和逆用．在化简变形的过程中，要善于观察、比较和分析，从而选择快捷、有效的运算方案进行对数运算． 归纳总结 跟踪训练 权威专业教育资源门户