2019版高考总复习地理练习_第三单元第1讲课时跟踪练Word版含解析.docVIP

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  • 2018-11-16 发布于安徽
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2019版高考总复习地理练习_第三单元第1讲课时跟踪练Word版含解析.doc

WORD格式 可编辑 专业知识整理分享 第1讲 冷热不均引起大气运动 课时跟踪练 一、选择题 1.下图为地球大气受热过程示意图。读图,大气中(  ) A.臭氧层遭到破坏,会导致①增加 B.二氧化碳浓度降低,会使②减少 C.可吸入颗粒物增加,会使③增加 D.出现雾霾,会导致④在夜间减少 解析:从图中可以看出,①是大气吸收太阳辐射,②是大气吸收地面辐射,③是地面吸收太阳辐射,④是大气逆辐射。臭氧层遭到破坏,大气直接吸收太阳辐射(臭氧吸收紫外线)减少,故A项错误;二氧化碳浓度降低,大气对地面长波辐射的透明度提高,大气吸收地面辐射减少,故B项正确;可吸入颗粒物增加,大气对太阳辐射的削弱作用增强,到达地面的太阳辐射减少,故C项错误;出现雾霾天气,大气逆辐射增强,故D项错误。 答案:B (2017·重庆一中模拟)影响风力大小的主要直接因素是水平气压梯度力,而水平气压梯度力是由地表热量分布不均造成的。下图为浙江某沿海气象观测站在8月中某两天测定的风力大小统计图。读图,回答2~4题。 2.关于该气象站M、N两日的判断,合理的是(  ) A.M日正午气温相比更低 B.M日次日为晴朗天 C.N日正午气温相比更高 D.N日次日为风和日 3.乙时刻大约是(  ) A.6:00       B.15:00 C.19:00 D.24:00 4.N曲线丁时刻该地风向最可能为(  ) A.东南风 B.西南风 C.西北风 D.东北风 解析:第2题,M日是一个正常热力作用的海陆风,白天气温高风力大,乙时是M日最大的风力,应该是接近正午,从图中看乙时M日风力大,说明正午气温相比更高,A错;M日白天风力大,夜间风力小,昼夜风力差较大,说明海陆气温差别大,为晴天,M日次日为晴朗天,B对;N日是正午风力小,说明海陆热力差异小,N日正午气温相比更低,C错;N日夜间风力太大,说明大气不稳定,次日为大风阴雨天气为主,D错。第3题,从M日的风力变化看乙时风力最大,由于夜间低空热力差别远不如白天大,因此,无论气流速度还是环流高度,陆风环流都比海风环流弱,说明乙时接近正午,午后2~3时气温最高,海陆气温差异最大,风最大,所以乙是午后2~3时,选择B。第4题,N曲线丁时刻该地风力接近10级,这不可能是海陆风,此是浙江某沿海气象观测站在8月测得,最可能为台风,且位于台风的西侧,吹西北风,选择C。 答案:2.B 3.B 4.C (2017·浙江温州二模)读我国4月某地不同天气状况下温室内、外气温的变化图,完成5~6题。 5.温室内、外的气温(  ) A.阴天时大致相同 B.温差与天气状况无关 C.晴天时相差不大 D.变化的趋势基本一致 6.温室内温度变化幅度最小的是(  ) A.阴天 B.多云 C.晴天 D.无法确定 解析:第5题,关键是读懂图,分析对比温室内、外曲线。阴天室内的气温要高于室外,A错;晴天的温差要大于阴天,B、C错;观察不同天气的曲线的变化趋势基本一致,答案D对。第6题,温室内温度变化幅度最小,温度变化大小主要根据时段内最高和最低气温的差值,比较三种天气温度变化幅度最小的是阴天,A对。 答案:5.D 6.A (2017·湖南衡阳模拟)夏季绿洲、湖泊的最高气温比其毗邻的沙漠戈壁低30 ℃左右,水分的蒸发量要少一半,几乎和沿海湿润地区差不多。其原因是沙漠戈壁和绿洲、湖泊对于太阳辐射的反射率不同,在白昼阳光辐射下,沙漠戈壁干燥地面强烈增温,通过大气的平流作用,暖空气被带到绿洲、湖泊上空,形成一个上热下冷的逆温层,上下层空气间的热交换难以进行,下层冷空气团得以保持稳定,因而形成一个湿润、凉爽的小气候。这种现象就称之为“冷岛效应”。据此完成 7.“冷岛效应”产生的根本原因是(  ) A.不同纬度的光照差异 B.不同下垫面的热量差异 C.不同高度的气压差异 D.不同海陆位置的水分差异 8.“冷岛效应”能(  ) A.促进绿洲植物的蒸腾作用 B.抑制绿洲地面的水分蒸发 C.加快绿洲上空的热量交换 D.抑制绿洲地区农作物生长 解析:第7题,根据材料,“冷岛效应”是由于周围戈壁沙漠的高温气流在大气的平流作用下,被带到绿洲、湖泊上空,形成了一个上热下冷的大气结构,所以形成的根本原因是绿洲与沙漠热力性质差异,B对。纬度的光照差异、高度的气压差异及海陆位置的水分差异与冷岛效应无关,A、C、D错。第8题,“冷岛效应”形成了一个上热下冷的大气结构,大气结构稳定,会使绿洲地区热量交换变缓,抑制绿洲地面的水分蒸发,B对,C错。气流稳定,年降水量减少,地面风速减弱,绿洲植物的蒸腾作用

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