广东省八年级数学三角形的证明1.1等腰三角形1.1.3等腰三角形三课件新版北师大版.pptxVIP

第一章 三角形的证明§1.1.3 等腰三角形（三） 1Part one温故知新温故知新能力提升巩固作业温故知新自主导学1、在△ABC 中，若AB=AC=BC,则这个三角形是 三角形，并且每个角都等于 。2、等腰三角形的两底角平分线 ，两腰上的高(或中线) 。3、如果等腰三角形有两边长分别为2和5，那么它的周长为 。4、如果等腰三角形有一个角等于100°，那么这个等腰三角形的另两个角分别为 。5、如果等腰三角形有一个角等于40°，那么它的另两个角分别为 。2Part two学习目标学习目标能力提升巩固作业温故知新自主导学1、能证明等腰三角形的判定定理并应用；2、了解“反证法”的应用。3Part three自主导学自主探究能力提升巩固作业温故知新自主导学自主探究一：请你先看课本p8至p9，解答下列问题。等腰三角形的判定定理:有 相等的三角形是等腰三角形。1.已知:如图，在△ABC中，∠B=∠C.求证: △ABC是等腰三角形.自主探究能力提升巩固作业温故知新自主导学2.如图，∠A =∠B，CE∥DA，CE交AB于E.求证：CE = CB.自主探究能力提升巩固作业温故知新自主导学自主探究二：反证法的定义及反证法证明的一般步骤反证法的定义: 在证明时，先假设命题的结论不成立，然后推导出与 相矛盾的结果，从而证明命题的结论一定成立，这种证明方法称为反证法。2、反证法证明的一般步骤：(1)假设：假设命题的结论不成立；(2)归谬：从这个假设出发，应用正确的推论方法，得出与定义、公理、已证定理或已知条件相矛盾的结果；(3)结论：由矛盾的结果判定假设不正确，从而肯定命题的结论正确。4Part four巩固作业能力提升巩固作业温故知新自主导学1．如下左图，在△ABC中，∠B=∠C=40°，D，E是BC上两点，且∠ADE=∠AED=80°，则图中共有 个等腰三角形.2.已知△ABC，如上右图所示，其中∠B=∠C，则_______=________。3.等腰三角形底边上的__________，底边上的__________，顶角__________，均把它分成两个全等三角形。能力提升巩固作业温故知新自主导学4.如下左图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，D是BC的中点，DE⊥AC，则∠EDC=__________。 5.在△ABC中，∠A=∠B=∠C，则△ABC是__________三角形。6.如图，已知AD是△ABC的外角平分线，且AD∥BC，且∠1=∠2，求证：AB=AC.谢谢您的聆听