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- 2018-12-03 发布于江苏
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2014高考数学一轮温习教案:平面向量地数量积(精)
答案:D 答案:A 【考向探寻】 1.利用公式求夹角. 2.向量垂直的充要条件. 3.利用向量垂直的充要条件解决相关的问题. 平面向量的垂直与夹角 答案:C (1)求向量的夹角时要应用向量的数量积求解. (2)a⊥b?a·b=0?x1x2+y1y2=0,利用这一结论既可以用来判定垂直,也可以由垂直列方程求解有关参数. 数量积的运算中,a·b=0?a⊥b中,是对非零向量而言的,若a=0,虽然有a·b=0,但不能说a⊥b. 【考向探寻】 1.利用公式求向量的模. 2.向量数量积的坐标运算与向量的模的综合问题. 3.平面向量与函数、三角、平面几何、解析几何的综合问题. 向量的模及数量积的综合问题 (1)求出2a-b的坐标,运用三角函数的知识解决. (2)将|2a-b|平方展开,代入|a|,a·b的值,将所得看作关于|b|的方程,解方程即可. (3)①由m·n=sin 2B得cos B,求得B. ②由条件及余弦定理得a、b、c的关系式求解. 答案:D (1)求向量的模主要是利用公式|a|2=a2=a·a来解. (2)向量的应用一般有两种类型:一是以向量的形式给出条件,解题时要借助于向量的共线、数量积等把问题进一步转化;二是利用向量的工具性解决长度、夹角、垂直等问题. 平面向量中的新信息问题 解答本题可按以下思路进行: ①根据所给的新定义求
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