浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修3 “百花齐放”“百家争鸣” 课件（共24张）.pptVIP

科学文艺工作与政治的关系， 科学文艺工作与人民生活的关系 继承传统与不断革新的关系。 （2）要处理好三大关系 （1）实事求是；坚持“双百” 3、经验与教训 “双百”方针 提出 贯彻 活力初现 1956年 遭遇挫折 文革时期 重现春天 1978年后 1 .中共中央正式提出“双百”方针是在 A .国民经济恢复时期 B .全面建设社会主义时期 C .“文革”时期 D .社会主义建设新时期 B 2．对党的“双百”方针的正确理解是 A 艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣” B大鸣、大放、大字报、大辩论是其主要形式 C推陈出新、洋为中用、古为今用 D是我国的基本教育方针 A C 3．“文化大革命”期间，“双百”方针被恣意篡改和歪曲的直接原因是 A 毛泽东从根本上已经放弃了这一方针 B 坚持正义的老一辈革命家被打倒 C 林彪、江青两个反革命集团实行文化专制 D 为防止西方资本主义国家对中国推行“和平演变” 第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 百花奖、金鸡奖、香港金像奖、台湾金马奖 百花奖的设立体现了当时什么科学艺术发展方针？ 百花齐放、百家争鸣 【课程标准】 知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验与 教训 本课探究： 探究一：“双百方针”的提出： 1、提出的背景2、“双百方