浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修三：第22课　 文学的繁荣（学案）.docVIP

………………………………………………………………最新教学推荐……………………………………………………… PAGE PAGE 1 第22课 文学的繁荣 [学习目标] 1．了解19世纪以来浪漫主义文学与现实主义文学的兴起背景、著名作家及代表作。 2.掌握现代主义文学、苏联文学、亚非拉文学的主要成就。 3.认识不同文学流派的特点，学会区分不同的文学流派。 一、浪漫主义文学┄┄┄┄┄┄┄┄① 1．背景 (1)18世纪末至19世纪30年代的欧洲，革命和战争不断，社会动乱不已。 (2)社会各阶层对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。 2．特点 (1)内容：政治上反对封建制度，不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界。 (2)手法：通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。 (3)风格：以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。 3．成就 (1)法国：雨果的《巴黎圣母院》，歌颂了人世间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶与黑暗。 (2)英国：雪莱的《解放了的普罗米修斯》，鼓励人们争取自由和理想。 (3)德意志：海涅的《德国，一个冬天的童话》，抒发了强烈的爱国情怀。 二、现实主义文学┄┄┄┄┄┄┄┄② 1.背景：19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。 2．特点┄┄┄┄┄┄┄┄③ (1)