2018年秋九年级化学上册 第4单元 课题4 化学式与化合价 4.4.1 化学式与化学价课件 (新版)新人教版.pptVIP

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2018年秋九年级化学上册 第4单元 课题4 化学式与化合价 4.4.1 化学式与化学价课件 (新版)新人教版.ppt

2018年秋九年级化学上册 第4单元 课题4 化学式与化合价 4.4.1 化学式与化学价课件 (新版)新人教版

* 4.4.1化学式与化合价 九年级 情景导入 在生活中许多的物品上都标有化学式,什么是化学式,它的意义是什么? NaHCO3 H2O 一、化学式 1.【概念】用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。 (由分子构成的物质的化学式又叫分子式) 水 二氧化碳 H2O CO2 P2O5 五氧化二磷 【注意】每种纯净物的组成是固定不变的,所以,一种物质的化学式只有一个。 知识讲解 二、化学式的意义 表示水由氢元素和氧元素组成 表示一个水分子 表示水这种物质 表示一个水分子 由2个氢原子和 1个氧原子组成 1.以H2O为例 分类 意义 实例 宏观 微观 ①表示一种物质 水 ②表示该物质的元素组成 水是由氢、氧两种元素组成的 ③表示物质的一个分子 一个水分子 ④表示物质的分子构成 每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 2、化学式表示的意义如CO2 微观意义 ③表示物质的一个分子 ④表示物质一个分子的构成情况 ①表示一种物质 ②表示一种物质的元素组成 宏观意义 二氧化碳 二氧化碳由碳元素和氧元素组成 微观意义 一个二氧化碳分子 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 宏观意义 注意:元素用“组成” ;原子用“构成” 3.区别符号前面的数字和右下角的数字的意义。 符号前面的数字:表示微粒的个数,可以改变。若在元素前面表示原子个数;若在化学式前面表示分子个数。 符号右下角的数字:表示一个分子中原子的个数,不能变动。 H 2H H2 2H2 2H+ 表示微粒的个数 表示分子中原子的个数 符号右上角的数字:表示一个离子中所带电荷数,不能变 指出下列符号的意义: H 2H H2 2H2 2H+ 氢元素 或 1个氢原子 2个氢原子 氢气 或 1个氢分子 2个氢分子 2个氢离子 三、化学式的书写和读法 稀有气体单质: He Ne Ar 金属单质: Cu Fe Hg Mg 非金属固态单质: C P S Si 非金属气体: H2 O2 N2 Cl2 直接用元素符号表示化学式 读元素符号的名称 读“某气” 1.单质 [ Xn ]元素符号右下角数字[n]是表示分子中所含这种原子的个数 用元素符号及其右下角的数字表示 2.化合物 ①氧化物的化学式: 如:CO2 SO2 P2O5 Fe3O4 MnO2 写法:氧元素在后,另一种元素在前 读法:氧化某或几氧化几某(几代表数字) ②金属元素和非金属组成的化合物: 如:NaCl KCl HgO MgO 写法:金属元素在前,非金属元素在后 读法:某(非金属)化某(金属)或几某化几某 化合物化学式小结: 原则:顺写反读 读作:某化某 注:原子个数为1省略不写 NaOH 氢氧化钠 Na2CO3 碳酸钠 ③原子团一般写在右边,其他元素写在左边。 读法:以原子团命名、以中心原子命名 1.下列各符号中数字“2”表示的意义不正确的是( ) A.Fe2+:一个铁离子带两个单位的正电荷 B.N2:一个氮分子由两个氮原子构成 C.2Hg:两个汞原子 D.2NO3-:两个硝酸根离子 A 例题 2.下列选项中,其意义与对应的化学用语不相符的是( ) A.五氧化二磷——O5P2 B.4个氮原子——4N C.约占空气总体积78%的物质——N2 D.2个二氧化硫分子——2SO2 A 3.用数字和化学式表示出: (1)五个氧分子 (2)2个水分子 (3)四个氢原子 (4)10个钠离子 4.下列化学符号表示两个氢分子的是 ( ) A.2H B.H2 C.2H2 D.H2O 5O2 2H2O 4H 10Na+ C 1.化学式的定义 2.化学式表示的意义 宏观上:①表示一种物质 ②表示该物质的元素组成 微观上:①表示该物质的一个分子 ②表示该物质分子的构成 3.化学式的读法和写法 小结 * *

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