八年级历史上册《第七单元解放战争第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展》单元复习检测.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于江苏
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八年级历史上册《第七单元解放战争第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展》单元复习检测.doc

八年级历史上册《第七单元解放战争第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展》单元复习检测

PAGE PAGE PAGE 1 单元复习(第七、八单元) 1.毛泽东曾致电蒋介石:“鄙人愿与先生会见,共商和平建国大计,恩来同志立即赴渝进谒,弟亦准备随即赴渝。”毛泽东此行的结果是(  ) A.促成了国共合作抗日 B.实现了国内和平 C.达成了“双十协定” D.避免了内战的爆发 2.据统计,从1946年1月到6月,国民党军队对解放区的大小进攻达4 300多次,侵占解放区城市40座,村镇2 500多处,材料主要反映了(  ) A.南京国民政府破坏“双十协定” B.全面内战已经爆发 C.国民党军队进攻陕甘宁解放区 D.解放军转入战略进攻 3.刘邓大军以锐不可当之势,先后跨越重重障碍,经过20多天的艰苦跋涉和激烈战斗,完成了一次无后方依托,以长驱直入插进敌人战略纵深为特点的特殊形式的进攻行动。这一“行动”(  ) A.是党的历史上生死攸关的转折点 B.是抗战中发动的最大规模战役 C.揭开解放军全国性战略进攻序幕 D.标志着解放战争取得彻底胜利 4.下图为解放战争进程示意图,请结合图中信息填出▲所在位置的内容(  ) A.消灭国民党主力 B.推翻国民党统治 C.建立新中国 D.实现国家统一 5.时空观念是历史核心素养之一。如图是解放战争中三大战役示意图,按战役发生的先后顺序排列正确的是(  ) A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③①

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