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比较（西师大）.PPTVIP

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  • 2018-11-30 发布于江苏
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比较（西师大）.PPT

    比较（西师大）

    教学目标 1.使同学们认识符号“＞”，“＜”和“＝”的含义，能用符号和语言比较5以内数的大小，掌握一一对应的比较方法； 2.形成比较能力，经历比较的过程，获得一些数学经验。 * 3 4 3 3 4 3 读一读，写一写 等号 大于号 小于号 数一数，再比较大小 3 4 5 4 ﹤ ﹤ 填上合适的符号。 5 ﹥ 4 4 ﹤5 数一数，比一比 开口对大数，尖角对小数。 5 ﹥ 4 3﹤5 5 ﹥ 2 3﹤4 看清楚游戏规则了吗？你也来比一比说一说。 看一看，说一说

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