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国培计划(XX)——中小学骨干教师研修项目人大附中高中数学班 　　篇一：国培计划(XX)骨干教师高端研修项目高数学教师工作坊研修 　　关于组织XX年“国培计划”—示范性教师工作坊 高端研修项目参训学员申报工作的通知有关区教育局人事科：根据教育部教师工作司《关于组织XX年“国培计划”—示范性教师工作坊高端研修项  　　目申报工作的通知》（教师司函?XX?32号），现将有关参训学员申报事宜通知如下：  　　一、目标任务  　　对上海300名学前教育骨干教师、教研员（专职培训者）进行为期一年（XX年10月  　　-XX年9月）不少于100学时的混合式培训，其中，线上研修不少于80学时，线下研修不  　　少于20学时。通过项目实施，提升骨干教师教育教学能力和培训能力。  　　二、培训对象及名额分配教学工作业绩优良、具备一定的教育技术能力、参训积极性高、能与自身日常教学管理  　　工作相结合、能够承担本地（校）教师培训任务的区级骨干教师和教研员（含专职培训者），  　　年龄原则上不超过50岁。  　　各区参训名额情况见附件1。  　　三、培训内容  　　教师工作坊研修为期一年，依托教师网络研修社区，对区骨干教师和教研员（专职培训  　　者）进行不少于100学时的混合式培训，内容 包括两个方面：一是提升教育教学能力，包括教学设(转载于: 小 龙文档 网:国培计划(XX)——中小学骨干教师研修项目人大附中高中数学班)计能力、教学组织实施能力、教学  　　评价能力、信息技术与课堂教学整合能力、教学研究能力等；二是提升培训能力，包括培训  　　教学能力、教师工作坊主持能力、校本研修规划与指导能力、区域性教师培训设计与组织能  　　力、网络研修指导能力等。  　　四、有关要求  　　1.各区要将本项目纳入本区域教师培训计划，与名师培养相结合，大力推广教师工作坊  　　研修模式，支持教师工作坊的研修活动，确保每位参训学员参加不少于1次的线下集中研修。  　　2.请根据培训对象要求和名额分配情况，认真做好参训学员的遴选申报工作，将信息汇  　　总表（见附件2）于7月9日前报送至市教委人事处，含电子版。 附件：1.区县参训学员名额分配表  　　2.参训学员信息汇总表 联系人：杨洁；联系电话：；邮箱：yangjie@ 地址：大沽路100  　　号3012室；邮编：XX03人事处  　　XX年7月1日  　　抄送：有关区教师进修学院 附件1：  　　区县参训学员名额分配表 篇二：“国培计划(XX)”--骨干教师高端研修项目教师工作坊... “国培计划（XX）”——骨干教师高端研修项目教师工作坊研修 人大附中高中数学班教师工作坊实施细则 根据《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好XX年“国培计划”实施工作的通知》（教  　　师厅?XX?2号）、《关于组织实施“国培计划（XX）”——骨干教师高端研修项目的通知》  　　（教师司?XX?85号）以及《关于“国培计划（XX）”——骨干教师高端研修项目实施工  　　作有关注意事项的通知》（海培办?XX?1号）的总体部署和要求，为确保教师工作坊能顺利  　　开展，特制定了“国培计划（XX）”——骨干教师高端研修项目教师工作坊研修人大附中高  　　中数学班实施细则，如下： 　　一、工作目标 　　采取教师工作坊研修方式，通过“种子”教师引领区域骨干教师进行常态化研修，促进  　　“种子”教师从优秀迈向卓越，提升骨干教师教育教学能力和培训能力，打造信息化环境下  　　的教师学习共同体，推动网络研修与现场实践相结合的混合式培训模式。主要任务如下：建  　　立16个教师研修工作坊；培养48位名师候选人；培训4800名市县级区域骨干教师；开发不  　　少于50件优质案例资源和微课程；探索具有推广价值的教师工作坊研修模式。  　　二、研修方式  　　1.在线学习与线下实践相结合。通过网络进行课程资源的学习与建设、研修活动的发布与组织、教学问题的讨论与研究；将线下研修活动开展嵌入  　　项目实施过程，通过设计与网络研修相配合的实践任务，指向真实教学情境，实现教师教学  　　能力的提升。  　　2.主题研修与自主选学相结合。主题研修确定学员研修规定动作，设定项目实施基本框  　　架和方向，确保各工作坊活动的有序推进；通过自主选学满足各工作坊学员的个性化研修需  　　求，为工作坊的特色发展提供保障。  　　3.专家引领与协作研修相结合。通过专家引领对研修活动进行顶层设计、组织及指导，  　　为学员的研修活动提供条件与支持；通过坊内和坊间的协作研修，在不同研修主体间建立连  　　接，促进多点沟通，实现协作发展。  　　4.问题解决与行动研